EDUCACIÓN Y PEDAGOGÍA

  • Edad media
    3500 BCE

    Edad media

    Varias educaciones se vieron en esta época :
    Educación laica
    Educación religiosa
    Educación clásica
    Educación normativa
    pero era mas que todo una época esclavista donde se educaba atraves de la religión y con castigos severos
  • Antigua Grecia
    2000 BCE

    Antigua Grecia

    era la educación con una disciplina severa manteniedolos en un buen estado fisico para estar listos para la guerra
  • Antigua roma
    753 BCE

    Antigua roma

    se limitada a la educación que le daba sus padres era una educación campesina la madre educaba costumbres y religión hasta los 7 años únicamente el niño seguía con la educación de su padre enseñando a leer a escribir a usar un arma y a cultivar la tierra,la niña si seguía educándose con su mama labores domésticos y en telas
  • cristianismo
    1 BCE

    cristianismo

    temas teológicos basada en religión hebraica con libros del antiguo testamento y la emoción religiosa visión filosófica y actitud ética
  • Edad media
    476

    Edad media

    carlos magno enseño los rudimentos de la lecto-escritura seminarios musicales ya ya se enseñaba aritmética,geometría,astronomía , gramática retorica ...
  • Renacimiento
    1400

    Renacimiento

    en la educacion se enfoco en el humanismos que determinaron una nueva consepcion del hombre con nuevos enfoques en el campo de las arte ,la política la filosofía y las ciencias con una nueva visión del mundo
  • Escuela tradicionasl

    Escuela tradicionasl

    Un método fundamental con el discurso expositivo del profesor con procedimientos siempre verbalistas mientras el aprendizaje se reduce a repetir y memorizar la acción del alumno esta limitada a la palabra que se fija y se repite tomando una personalidad pasiva y dependiente
  • Didáctica comenius

    Didáctica comenius

    contribuyo a crear una ciencia de la educación y una técnica de la enseñanza como disciplinas autónomos
    Comenius es considerado el padre de la pedagogía
  • Escuela nueva

    Escuela nueva

    es la renovación de la pedagogía el maestro se convierte en un auxiliar de libre y espontaneo desarrollo del alumno la autodiciplina el maestro cede el poder a sus alumnos para colocarlos en posición de un auto gobierno que los lleva a comprender la necesidad de elaborar y observar reglas