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(Naciones Unidas)
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(Tailandia)
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Artículo 67
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(Nicaragua/ Viena)
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(Salamanca)
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(Ley 115)
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(Kingston)
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(UNESCO)
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(Santo Domingo)
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(Cochabamba, Bolivia)
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(Ley 1346)
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(Ley 1618)
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Colombia
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*Ministerio de Educación Nacional, Res 2565 de Oct de 2003
*OMS. Clasificación Internacional del funcionamiento, la discapacidad y la salud, Ginebra, OMS, 2001.
*Arnaiz, P. “Las escuelas son para todos”, en Siglo Cero, 27 (2),
1996.
*Blanco, R. “La equidad y la inclusión social: Uno de los desafíos de la educación y la escuela hoy”, en REICE, Revista
Iberoamericana sobre Calidad Eficacia y Cambio en Educación, 3 (4), 2007.