Educación Inclusiva

  • Declaración de Ginebra sobre los Derechos del Niño

    Declaración de Ginebra sobre los Derechos del Niño
    texto histórico que reconoce la existencia de derechos específicos para los niños, además de la responsabilidad de las personas adultas sobre su bienestar.
  • Declaración universal de derechos humanos

    Declaración universal de derechos humanos
    La Declaración establece, por primera vez, los derechos humanos fundamentales que deben protegerse en el mundo entero.
  • Declaración universal de derechos del niño

    Declaración universal de derechos del niño
    La Declaración de los Derechos del Niño fue aprobada el 20 de noviembre de 1959.​Está basada a su vez en la Declaración de Ginebra sobre los Derechos del Niño, de 1924.
  • Declaración Mundial sobre educación para todos "Satisfacción de las necesidades básicas de aprendizaje"

    Declaración Mundial sobre educación para todos "Satisfacción de las necesidades básicas de aprendizaje"
    Conferencia Mundial sobre Educación
    para Todos Satisfacción de las
    Necesidades Básicas de Aprendizaje
  • Constitución política de Colombia

    Constitución política de Colombia
    Esta constitución compromete al estado nacional a asegurar para sus ciudadanos los derechos fundamentales en condiciones de igualdad y justicia. Por lo tanto, tienen la finalidad de promover y garantizar los derechos de las personas con discapacidad.
  • Ley general de Educación

    Ley general de Educación
    Señala las normas generales para regular el Servicio Público de la Educación que cumple una función social acorde con las necesidades e intereses de las personas, de la familia y de la sociedad.
  • Period: to

    Algunos decretos en pro de la educación inclusiva

    se reglamente en el marco de la educación inclusiva Decreto 1421 de 2017: Atención educativa a la población con discapacidad. Decreto 366 de 2009: Organización del servicio de apoyo pedagógico para la atención de estudiantes con discapacidad. Decreto 2082 de 1996: Atención educativa para personas con limitaciones o con capacidades o talentos excepcionales .
  • Foro mundial sobre la educación Dakar

    Foro mundial sobre la educación Dakar
    Educación para todos: cumplir nuestros compromisos comunes.
  • Lineamientos de política para la atención educativa a poblaciones vulnerables

    Lineamientos de política para la atención educativa a poblaciones vulnerables
    Se identifican como poblaciones con necesidades educativas especiales las personas que
    presentan discapacidad o limitaciones y aquellas
    que poseen capacidades o talentos excepcionales.
  • Ley 1098 del 2006

    Ley 1098 del 2006
    Los niños, las niñas y los adolescentes tienen derecho a la vida, a una buena calidad de vida y a un ambiente sano en condiciones de dignidad y goce de todos sus derechos en forma prevalente.
  • Convención sobre los derechos de las personas con discapacidad

    Convención sobre los derechos de las personas con discapacidad
    Instrumento internacional de derechos humanos de las Naciones Unidas destinada a proteger los derechos y la dignidad de las personas con discapacidad.
  • Ley 1346 de 2009

    Ley 1346 de 2009
    se prohíbe toda clase de discriminación por motivos de discapacidad y garantizaran todas las personas con discapacidad protección legal igual y efectiva contra la discriminación por cualquier motivo
  • Informe mundial sobre la discapacidad

    Informe mundial sobre la discapacidad
    se propone medidas para todas las partes interesadas
    para crear entornos favorables, en beneficio de las personas con discapacidad y la comunidad en general.
  • Ley 1618 del 2013

    Ley 1618 del 2013
    Disposiciones para garantizar el pleno ejercicio de los derechos de las personas con discapacidad.
  • Period: to

    Plan Nacional Decenal de Educación

    Se propone avanzar hacia un sistema educativo de calidad que promueva el desarrollo económico y social del país, y la construcción de una sociedad con justicia, equidad, respeto y reconocimiento de las diferencias.
  • Foro Internacional de Inclusión y Equidad en la Educación de Cali

    Foro Internacional de Inclusión y Equidad en la Educación de Cali
    "Todas y todos los estudiantes cuentan", conmemoró el 25º aniversario de la Conferencia Mundial sobre
    Necesidades Educativas Especiales celebrada en Salamanca. Se exploraron los desafíos y las estrategias
    para superar las barreras persistentes para los grupos vulnerables y marginados y se celebraron los
    progresos realizados en la transición hacia sistemas educativos que no dejan a nadie atrás.