Educación inclusiva

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    exclusion

    exclusion
    Las personas con discapacidad eran consideradas un problema para la sociedad. según creencias era por castigos divinos y maldiciones. .
  • INTEGRACIÓN

    INTEGRACIÓN
    La discapacidad centrada en las barreras del contexto.
  • segragacion

    segragacion
    La discapacidad
    centrada en las
    relaciones entre el
    sujeto con
    discapacidad y su
    entorno más cercano
  • Period: to

    nacimiento de la constitución política de colombia

    la cual enfatiza en sus articulos3,13,47,54 y 68
  • Period: to

    Nacimiento de la ley 115

    En sus artículos 46, y 99 del capítulo n°1 establece los criterios para la integración de las personas con discapacidad y/o talentos excepcionales en el servicio educativo
  • Period: to

    Nace el decreto 2082

    El cual reglamenta la atención educativa a personas con discapacidad y/o talentos excepcionales
  • Nace la ley 361

    La cual establece mecanismos de integración social de las personas con discapacidad
  • inclusión

    La discapacidad centrada en las necesidades de apoyo que precisa la persona con discapacidad y los factores contextuales que pueden contribuir a su desarrollo.
  • Nace la ley 762

    La cual aprueba la convención interamericana para la eliminación de todas las formas de discriminación contra las personas con discapacidad
  • Resolución 2565

    Establece parámetros y criterios para la prestación del servicio educativo a la población con NEE