Educación Especial

  • 5000 BCE

    Prehistoria

    Infanticidio
  • Period: 3000 BCE to 475

    Edad Antigua

    Pasividad ante personas con déficit: castigo de los dioses.
    Naturalismo psiquiátrico: defienden a estas personas mediante explicaciones científicas
  • Period: 475 to Jan 1, 1453

    Edad Media

    Carácter ambivalente: mendicidad, actividades degradantes: circos. Mano de obra barata
  • Jan 1, 1409

    1409

    Se construye el primer hospital psiquiátrico en Valencia para la inserción social de las personas con deficiencias mentales
  • Period: Jan 1, 1453 to

    Edad Moderna

    Empieza una decaída de la exclusión desde la Prehistoria hasta ahora que da comienzo a la segregación
  • Period: Jan 1, 1492 to Jan 1, 1540

    Juan Luís Vives (1492-1540)

    Defiende una educación especial impartida en centros especiales
  • Period: Jan 1, 1508 to

    Pedro Ponce de León (1508-1584)

    Es el primer educador de los niños sordomudos
  • Period: Jan 1, 1556 to

    San José de Calasanz (1556-1648)

    Crea escuelas educando a aquellos niños que padecían hánpicaps sociales
  • Period: Jan 1, 1581 to

    San Vicente de Paúl (1581- 1660)

    Dedicación a los pobres, abandonados y de la miseria humana
  • Period: to

    Juan Martín Pablo Bonet (1597-1633)

    Amplía los conceptos relacionados con las asignaturas tales como lengua, matemáticas... a las personas sordas
  • Period: to

    J.J. Rousseau (1712-1778)

    La naturaleza es la única y verdadera maestra para enseñar a los niños. Todos ellos, al igual que los que tenían discapacidad, eran susceptibles de ser educados.
  • Period: to

    Carlos Miguel L´Epée (1712-1789)

    Creó una institución pedagógica para el niño sordo a base de un lenguaje mímico
  • Period: to

    Jacob Rodrigues Pereira (1715-1780)

    Construyó un método basado en el alfabeto español y labial
  • Period: to

    Philipe Pinel (1745-1826)

    Estudió las clasificaciones y tratamiento médico de las enfermedades
  • Period: to

    Valentin Haüy (1745- 1822)

    Fundó el primer instituto para jóvenes ciegos en París
  • Period: to

    Esquirol (1772- 1840)

    Estableció diferencias entre retraso mental y deficiencia mental
  • Period: to

    Jean Itard (1774-1838)

    Precursor de la educación especial en la sordera
  • Period: to

    Federico Fröbel (1782-1852)

    Es el fundador del primer jardín de infancia mediante la manipulación y estímulos sensoriales, incluidos los niños con discapacidad
  • Period: to

    Edad Contemporánea

    A partir de esta época se ve un gran cambio que ha dejado la edad Moderna con los grandes avances en los niños con discapacidad y deficiencias mentales. Entramos en una educación integrada y poco a poco estaremos a punto de construir una educación inclusiva.
  • Period: to

    Luis Braille (1809-1852)

    Crea un método de escritura de palabras, música y canciones mediante la lectura de puntos adaptado para personas ciegas
  • Period: to

    Eduard Seguin (1812-1880)

    En 1837, crea la primera escuela dedicada a la educación de los débiles mentales
  • 1812: Constitución de Cádiz

    Muestran interés por el niño y su derecho a la educación obligatoria
  • Period: to

    John Langdown Down (1826-1896)

    Dió nombre al "Sindrome de Down" a las personas que se las denominaba mongólicas con una degeneración racial
  • 1857: Ley Moyano

    Da educabilidad a todos los niños, incluidos también a aquellos con algún tipo de déficit
  • Period: to

    Finales s.XIX y principios s.XX

    Creación de un sistema educativo especial
  • Period: to

    1904: Ley de Protección a la Infancia

  • Escala métrica de Inteligencia

    Los autores Biret (1857-1911) y Simon (1873-1961) identifican mediante test a los niños que podían seguir una enseñanza normal y clasificarlos, al igual que los niños que no podían seguirlo.
  • Ley de 17 Julio 1945

    Accesibilidad en Educación Primaria a niños con déficit, sordomudos y ciegos
  • Informe Warnock

    Es el primer informe que habla por primera vez de que todas las personas tenemos capacidad de aprendizaje
  • Plan Nacional de Educación Especial

    Integración escolar fundamentada en una serie de principios educativos
  • Ley 13/1982

    Integración de los minusválidos
  • 14 Febrero de 1985

    LOGSE: Ley de Integración creada por el ministro Madariaga
  • Ley 1/1990 de 3 de octubre, de Ordenación General del Sistema Educativo

    Se reforzaron los principios de
    normalización e integración presentes en los textos legislativos educativos anteriormente
    aprobados
  • PT

    Introducción de la Pedagogía Terapéutica en los estudios de Magisterio
  • Conferencia Mundial de Salamanca

    No solo abarca el concepto de NEE, sino que abarcan también las clases desfavorecidad, mujeres, grupos culturales minoritarios y personas con discapacidades.
  • AL

    Introducción de Audición y Lenguaje en los estudios de Magisterio
  • ORDEN de 9 de octubre de 2013

    Regulan los centros de atención preferente a alumnos con trastorno del espectro autista
  • DECRETO 29/30 del 2016

    Mejora de las escuelas para atender a los niños con acneae
  • DECRETO 188/2017, de 28 de noviembre

    Regula la respuesta educativa inclusiva y la convivencia en las comunidades educativas de la Comunidad Autónoma de Aragón.
  • ORDEN ECD/1005/2018, de 7 de junio

    Regulan las actuaciones de intervención educativa inclusiva