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Nace Singapur moderna
Thomas Stamford Raffles firma un tratado para que naciera la Singapur moderna. -
Institución de Singapur
Thomas Stamford Raffles fundó la Institución de Singapur (ahora conocido como Raffles Institution) , iniciando así la educación en Singapur bajo el dominio británico.
Aparecieron tres principales tipos de escuelas: escuelas malayas, chinas y tamiles y colegios ingleses. -
Acumulación de estudiantes post-guerra
Con la Segunda Guerra Mundial, muchos estudiantes en Singapur abandonaron las escuelas, causando una enorme acumulación de estudiantes en los centros escolares una vez terminada la guerra. -
Programa de Diez Años
El Programa de Diez Años para la Política Educativa de la Colonia de Singapur fue formulada. Este programa era, además del inicio de un sistema de educación universal, una llamada para prepararse para el autogobierno. -
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Educación de supervivencia impulsada
Singapur empezó a desarrollar su propia economía, Singapur adaptó un sistema de “educación de supervivencia impulsada” para proporcionar una fuerza de trabajo cualificada para el programa de industrialización de Singapur, así como para reducir el desempleo. -La política de bilingüismo en las escuelas se introdujo oficialmente, haciendo del inglés el idioma oficial tanto para la integración nacional como para fines utilitarios -
Independecia de Singapur
habitantes eran en su mayoría pescadores e inalfabetas .
El gobierno de Singapur se centra en un sistema educativo enfocado en la igualdad de oportunidades.
Singapur comenzó su política de “Educación para todos”, un sistema de educación de una talla única para todos, el progreso de los estudiantes a través de la corriente principal del sistema educativo se basa en los logros. -
El Programa de Educación para Dotados
Inició una reforma educativa: el eje vertebrador de esta nueva reforma era la separación del alumnado de acuerdo a sus habilidades y rendimiento académico.
Con este nuevo sistema de educación propuesto por el Ministerio de Educación, se ofreció a los alumnos la oportunidad de aprender y progresar a su propio ritmo de aprendizaje. -
Diferentes programas académicos
Se inició un sistema que clasificaba a los estudiantes en diferentes programas académicos en función de sus capacidades.
La idea era identificar el diferente potencial de cada alumno, también, garantizar los derechos individuales de cada estudiante, así como la necesidad del Gobierno de desarrollar plenamente las personas que componían su nación. -
El sistema educativo de Singapur comenzó a cambiar
Se impulsó una nueva política, en la cual se dio más énfasis a la educación nacional, al pensamiento creativo, al aprendizaje colaborativo, así como a los conocimientos sobre las TIC. Las escuelas se diversificaron y se les dio una mayor autonomía para decidir su propio plan de estudios y desarrollar sus propias líneas pedagógicas. Además, el Ministerio de Educación, por primera vez, reconoció oficialmente que la “excelencia” no se mide solamente en términos académicos. -
lidera los exámenes internacionales
Ocupa los primeros lugares en los exámenes internacionales y los estudiantes hablan inglés como si fuera su primera lengua. -
Encabeza resultados PISA
Singapur se ubica en el puesto número uno en los resultados de las pruebas PISA del 2015
