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en esta época, la profesora tenia la autoridad , utilizábamos colores,plastilina , temperas,jugaba con fichas de arma todo
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una experiencia enriquecedora donde la enseñanza era por medio de rondas, y juegos. se utilizaban tizas para el tablero, hojas ,lana, crayolas,lápiz.
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la exigencia era mas grande, los profesores los veía como los que tenia el conocimiento, se realizaban muchas planas en letra cursiva.
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En estos dos años utilice diferentes materiales como: tijeras, colores, libros, cartillas, tizas , tablero, prevalecían los juego tradicionales
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utilizábamos varios recursos en el aula: colores, cuadernos,libros de la biblioteca, fotocopias, vídeo ben,grabadora, CDs,trajes típicos,computadores,mucha teoría poca practica,marcadores acrílicos, tablero.
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Fiesta de la Lectura es una estrategia pedagógica transversal, implementada por el Instituto Colombiano de Bienestar Familiar definida como una serie de acciones estructuradas en el marco de la atención integral para favorecer el desarrollo de los lenguajes y de las posibilidades expresivas de los niños y las niñas.
libros, papel iris, disfraces,laminas, vídeo ben, formatos, marcadores. -
adquirir nuevas herramientas para complementar en mi labor diaria.
hojas,crayolas,marcadores,papel de colores,computador, tablero,libros,lecturas.
