Linea del Tiempo - Monica Garcia

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In History
  • 5000 BCE

    ÉPOCA ANTIGUA MÉXICO

    ÉPOCA ANTIGUA MÉXICO
    Dominio Mexica, con templo-escuelas, cálmecac para hijos de nobleza y telpochcalli para plebeyos. Aprendían oficios, a prepararse para la guerra y servicio a divinidades.
  • Period: 5000 BCE to 476

    EDAD ANTIGUA

    Abarca una gran variedad de culturas: Mesopotámicos, egipcios, griegos, persas, árabes, fenicios, hebreos y romanos.
  • 2600 BCE

    EGIPCIOS

    EGIPCIOS
    Enseñanza memorística generacional, escritura acto sagrado y la oratoria era la clave de influencia.
  • 776 BCE

    Griegos

    Griegos
    Educación física, acústica, matemática, filosófica y sebástica.El maestro como figura pública.
    Educación exclusiva para las élites.
  • 201 BCE

    Romanos

    Romanos
    Educación por parte del padre de familia, la madre figuraba en su desarrollo, educación pública con castigos corporales.
  • 476

    Textos Sagrados

    Textos Sagrados
    Iglesia evangelizaba, cristianizaba y educaba a todos los hombres y mujeres sin importar su clase social usando la memorización y cantos
  • Period: 476 to 1492

    EDAD MEDIA

    Época feudal donde dejaron de existir los esclavos, quienes se convertirían a siervos; una época de una guerra constante y de inseguridad.
  • 1301

    Humanismo

    Humanismo
    Educación enfocada en el hombre, burgueses pagaban para educar a sus hijos. Se cambian las áreas de conocimiento de acuerdo a las necesidades para fomentar el aprendizaje significativo y participativo Los docentes eran facilitadores del aprendizaje Se caracterizaron por despreciar la enseñanza infantil y enaltecer la investigación
  • Period: 1492 to

    EDAD MODERNA

    Época donde el comercio permitía a los reyes y príncipes patrocinar viajes de exploración, donde los principales beneficiados serían los colonizados según los europeos.
  • 1500

    Reforma y Contrareforma

    Reforma y Contrareforma
    Lotero menciona que todos los hombres deberían ser instruidos, importancia a la lectura y enseñanza de lenguas vernáculas. Eliminación del clero y del celibato exigiendo la libre interpretación Como respuesta, el Vaticano lanzó la contrareforma donde creó la orden de los jesuitas que debía de estar dedicada a la enseñanza superior y frenar el impacto del protestantismo.
  • 1521

    EDUCACION DURANTE LA COLONIA MÉXICO

    EDUCACION DURANTE LA COLONIA MÉXICO
    Enseñanza evangelizadora, adiestramiento de artes y oficios, formación religiosa y universitaria con gran influencia jesuita. La educación enfocada en enseñar lectura, escritura en español y evangelización de indígenas.
  • Ilustración

    Ilustración
    Uso de la razón para llegar al conocimiento, énfasis a la observación y a la ciencia.
    Rousseau retomó la enseñanza infantil y se elimina el castigo físico
  • Period: to

    EDAD CONTEMPORANEA

    Edad de transiciones comerciales donde se consolidan los estados y llega la globalización.
  • Revolución Industrial

    Revolución Industrial
    Nueva clase social proletariado, nacimiento escuela maternal, difusión libros de texto, escuela para formación de enseñantes.
    Escuela infantil, Escuela Primaria y Secundaria con la enseñanza de la lengua, matemáticas y ciencia.
    Escuela Técnica para rama del sector industrial
  • Marxismo

    Marxismo
    Educación laica y gratuita para todos los niños con abolición del trabajo infantil.
    Educación en proletariado y la mujer. .
    Educación que responde a las necesidades de una nueva sociedad que necesita trabajo
  • LEY ORGÁNICA DE INSTRUCCION PÚBLICA MÉXICO

    LEY ORGÁNICA DE INSTRUCCION PÚBLICA MÉXICO
    Juárez promulgó esta ley instaurando primaria gratuita para pobres y obligatoria, excluyendo toda enseñanza religiosa. Vinculación entre la práctica docente y la teoría pedagógica; la precisión de los conceptos educar e instruir.
  • CONGRESO DE INSTRUCCIÓN MÉXICO

    CONGRESO DE INSTRUCCIÓN MÉXICO
    Congreso de Instrucción invita a profesores a escribir guías metodológicas para la enseñanza: se oponían a enseñar a través de preguntas y respuestas. En contra del abuso de la memorización como método de aprendizaje.
  • CREACION SEP MEXICO

    CREACION SEP MEXICO
    Adaptación de libros de texto al lenguaje de los alumnos. Capacitación a maestros e instalación de bibliotecas.
  • Jean Piaget

    Jean Piaget
    Clasifica las etapas de desarrollo psicológico del niño
  • PLAN DE 11 AÑOS MÉXICO

    PLAN DE 11 AÑOS MÉXICO
    El plan de 11 años de México fue de Adolfo López Mateos, ideó planes para la búsqueda de la modernización y apertura de la educación a todos los grupos sociales.
  • MOVIMIENTO ESTUDIANTIAL 1968 MÉXICO

    MOVIMIENTO ESTUDIANTIAL 1968 MÉXICO
    Exigiendo transformar la vida escolar, la democratización de la escuela, respeto, igualdad entre maestro y estudiante y la eliminación de castigos corporales.
  • REFORMA EDUCATIVA MÉXICO

    REFORMA EDUCATIVA MÉXICO
    Que el conocimiento previo debe ser el punto de partida para adquirir nuevos conocimientos.
    Que el alumno asuma su propio aprendizaje
    Cambiar la concepción de enseñanza como trasmisión de información y de aprendizaje;
    Lo que se aprende debe vincularse con la vida real
    variar y enriquecer las actividades de aprendizaje y favorecer el uso de las TICs
    Considerar a la evaluación como un recurso para mejorar los aprendizajes
    Optimizar el uso del tiempo escolar
  • REFORMA EDUCATIVO 2006 MÉXICO

    REFORMA EDUCATIVO 2006 MÉXICO
    Permite a los docentes conocer las ideas previas, dudas e inquietudes de los estudiantes; se inicia con una pregunta que sirve como disparador para abordar los temas del bloque; se sugieren tres temas para que los estudiantes elijan uno o bien propongan otro,para analizar el desarrollo tecnológico, la vida cotidiana, los conceptos clave que caracterizan el periodo estudiado; los aprendizajes esperados señalan lo que se espera que los alumnos sepan y sean capaces de hacer al final del bloque