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Jenofonte, Platón y Aristóteles: Cómo se administraban los recursos para satisfacer las necesidades de las familias. -
Afirmaban que el intercambio de mercancías y la acumulación de oro generaban riqueza.
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Las actividades agrícolas eran la fuente de la riqueza. Estaban los agricultores considerados como la clase productiva y la clase estéril, es decir, los artesanos y comerciantes. -
Adam Smith, David Ricardo y John Stuart Mill postulan que la libre competencia establece la producción, la satisfacción de las necesidades y la distribución de la renta.
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El objetivo del marxismo es que sean los propios trabajadores quienes, a través del Estado, manejen los medios de producción, lo cual posibilitará una sociedad sin clases.
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Escrito en este año y publicado en 1932. La manera en que se organiza la sociedad para producir e intercambiar bienes. Explicó cinco. -
Grupos o sociedades que basaban su supervivencia en la cooperación, herramientas rudimentarias, tierra caza y pesca. -
Se divide en dos, uno el que se apropia de los recursos de producción y otro el que debe entregar un tributo y mostrar lealtad para acceder al recurso. -
Propiedad y leyes. Un grupo eran las personas libres, dueños de recursos naturales y los esclavos, tratados como mercancía, trabajando sin retribución. -
Actividad agrícola y cría de ganado. Los señores feudales, dueños de tierras y medios de producción; y los siervos que trabajan terrenos y reciben un pago en especie u ofrecen un tributo por trabajar la tierra. -
Desarrollo de propiedad privada, un grupo es dueño del medio de producción y otro los que venden su fuerza a cambio de salario. -
Sustitución de la propiedad privada por la colectiva en los medios de producción, cambio y distribución; Pide la distribución igualitaria de la riqueza y la eliminación de las clases sociales. -
Libertad económica y que el gobierno no intervenga en los asuntos económicos; resaltando la individualidad de los agentes del mercado. -
La participación del estado es necesaria para un buen funcionamiento de los mercados.