DISCAPACIDAD INTELECTUAL

  • 1978 INTEGRACIÓN MARY WARNOCK

    Presidió el equipo de trabajo encargado de redactar dicho informe. En este documento se manifiesta que “todos los niños tienen derecho a asistir a la escuela ordinaria de su localidad, sin posible exclusión”.
    La integración, en una versión personal y libre, quedaría entendida como: la incorporación, por derecho propio, a un grupo para formar parte de él.