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Antiguas civilizaciones aportaron:
China- EXÁMENES
India- CEREMONIAS RELIGIOSAS
Grecia- HUMANISMO
Roma- ENCÍCLICA
Judea- INSTRUCCIÓN TALMÚDICA
Edad Medieval- TRIVIUM y QUADRIVIUM -
La realización de actos ceremoniales son aportaciones de la India.
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China para la educación aporto el concepto de la examinación por examen.
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El concepto del Humanismo y realización de la Cátedra, son aspectos historiacos muy valiosos en la educación.
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La implementación de la Encíclica con la introducción de las buenas costumbres en la educación son aportaciones fundamentales de los Romanos.
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Es la implementación de las 7 artes liberales que hacen referencia a disciplinas académicas y oficios.
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Es la trasformación Político, Económico, Social que transformo la forma de ver la vida para siempre, inicio en la segunda mitad del siglo XVIII y culmino alrededor de 1840 en Europa y se traslado al resto del mundo.
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Transformación de la sociedad Agraria a la sociedad Industrial
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1840-1890 Proceso de Industrialización, Reformas de la Escuela, Nuevas Prácticas Escolares.
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Nuevas oportunidades: económicas, políticas, culturales.
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1890-1930. Generación de la educación psicológica, científica, pragmática, inicios de la Currícula
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Los industriales apoyan al modelo escolar par beneficio de sus intereses comerciales.
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Aplicación de los principios de Gerencia Industrial en la Educación.
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Primer libro que aborda los problemas educativos de la Currícula.
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Renovación de la escuela al servicio de la Industria despues de la 2da Guerra Mundial
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