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Desarrollo del pensamiento lógico matemático en la infancia según autores

  • Interpretación de los postulados sobre el desarrollo y su relación con el origen social de los procesos mentales

    (Vygotsky, 1962). Las implicaciones de este concepto para
    un investigador es que al comenzar el análisis del
    funcionamiento cognitivo, debe hacerlo buscando lo que
    está fuera del individuo, lugar donde se encontrarán los
    orígenes de la actividad consciente (Luria, 1981).
  • Interpretación de los postulados sobre el desarrollo intelectual por etapas evolutivas

    Algunos autores afirman que:
    Comienza con un ser individual que
    progresivamente se convierte en social, pero su énfasis
    se centra en el micro nivel, es decir, del contacto con
    otras personas de su entorno, (Tudge y Winterhoff, 1993).
    Estas estructuras, las cuales organizó en
    categorías denominadas sensorio motrices,
    preoperacionales, concretas y abstractas, dependen de un
    ambiente social apropiado para que las potencialidades del sistema nervioso se desarrollen (Piaget, 1958).