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Programa pedagógico con organización estructurada y metas de atención a problemas sociales en el modelo implementado por la Asociación filantrópica "Compañía Lancasteriana"
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Fue declarado como el método oficial para las escuelas gratuitas municipales en la Cd. de México
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Se aplicó en todas las escuelas públicas de educación básica del país.
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Logró su expresión cuando se firmó la Nueva Constitución Política del país.
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Es decretada en el Distrito Federal y Territorios Federales
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De la Ley de Instrucción Pública que establecía la enseñanza primaria como obligatoria y gratuita.
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Donde el Estado tenía la facultad de intervenir en la educación publica y estableció las condiciones legislativas para enfrentar el grave problema del analfabetismo.
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Promulgó "La Ley Constitutiva de la Universidad Nacional de México".
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Entrando en vigor el 1° de mayo del mismo año.
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Con el propósito de capacitar a los maestros en servicio, con los primeros cursos por correspondencia.
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Utilizando una pedagogía basada en el "mostrar" más que en el "explicar".
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Por el Congreso Universitario de la UNAM como Sistema Universidad Abierta (SUA).
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Como organismo descentralizado del Estado.
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Un sistema abierto de enseñanza en los niveles medio superior y superior.
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Por Acuerdo Oficial del Gobierno
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Sobre la enseñanza y el surgimiento en el interés en las aplicaciones tecnológicas digitales
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En el Instituto Tecnológico de Estudios Superiores de Monterrey (ITESM)
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Con fines didácticos en la Escuela Nacional Preparatoria.
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(CIIEAD)
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(EMSAD)
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(TELECOM)
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Para que los mexicanos mayores de 15 años concluyan su educación secundaria en el modelo INEA
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