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Concibe al hombre como un animal racional
El ser humano es un ser social, que se educa en la interacción con otros -
Concibe al hombre como un animal racional.
el ser humano es un ser social, que se educa en la interacción con otros. -
Siendo el Coast Hospital para niños tuberculosos la pieza central para que comience a dar frutos esta labor.
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Se tiene registro del primer proyecto de una escuela hospitalaria en la clínica Universitaria Infantil de Viena, la cual estaba a cargo del Profesor Dr. clemeens
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En Europa y Australia surge la primera escuela hospitalaria,
Da sus primeras luces ya que estos Países tenia necesidades educativas y de escolaridad que presentaban los pacientes Hospitalizados -
Los primeros registros de operación de escuelas Hospitalarias en Argentina son de la primera mitad del siglo XX
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se ubica la acción educativa en Hospitales, gracias a pediatras y psicólogos
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Se ubica la acción educativa en Hospitales, gracias a pediatras y psicólogos
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El sistema Educativo de Copenhague instituyo la educación para todo niño ingresado en algún centro hospitalario
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Ivonny Lindquist, quien fuera pionera de la idea de la terapia través del juego esto para favorecer aun más el desarrollo del niño hospitalizado. comenzó su labor a favor de los derechos del niño hospitalizado, y fue una de las primeras personas en establecer que el juego es una pieza clave para la ayuda en los procesos de rehabilitación y recuperación del paciente pediátrico
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se fundó la (NAWCH) National Association for the Welfare of Children in Hospital, cuya principal justificación fue el cuidado de los niños hospitalizados a través de diversos servicios nacionales de información, cartas, publicaciones, conferencias, así como diversas investigaciones
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para el año 1965 que el Ministerio de Educación, en una circular basada en el acta de educación de 1962, instituye que todos los niños ingresados en algún recinto hospitalario deben recibir educación escolar. Labor que estaría a cargo del centro educativo de la zona, en el cual estuviera situado el hospital
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Las actividades llevadas a cabo en los hospitales noruegos han ido en aumento desde 1969, siendo así mejorada también considerablemente la calidad educativa del niño hospitalizado
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la educación en los hospitales hizo su aparición en este País.
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se promulgó una ley que establecía, como un derecho fundamental de todo niño hospitalizado, el acceso al juego terapéutico
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En junio de 1984 se creó La Asociación Austriaca de Profesores en Centros Médicos, la cual dependía del Departamento Federal de Educación y Artes, y representaba los intereses de todos los profesores hospitalarios de Austria
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Austria contaba ya con 188 profesores de hospital, los cuales estaban distribuidos en 42 hospitales.se contaba con 80 hospitales que tenían profesores.
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En Chile la labor educativa en los recintos hospitalarios comienza a dar sus indicios de vida en los hospitales infantiles de Santiago, en los cuales actúan algunos espacios educativos, centrando su labor en la atención a niños, niñas y jóvenes que por motivos de salud tienen que ser hospitalizados. Ya para 1996-1999 esta actividad se había extendido a la mayor parte de hospitales infantiles de la Región Metropolitana.
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Sigamos Aprendiendo en el Hospital”, este programa surge ante la demanda de niños jóvenes y adolescentes Hospitalizados, este programa surge en colaboración, de la Secretaria de Educación Pública, la Secretaria de Salud y el Instituto Nacional para la Educación de los Adultos
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se crea La Red Latinoamericana y del Caribe por la educación de niños, niñas y jóvenes hospitalizados o en tratamiento, con el objetivo de promover la educación hospitalaria
