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En este contexto histórico el presidente Venustiano Carranza, convocó en diciembre de 1916 al Congreso para presentar un proyecto de reformas a la Constitución de 1857. El documento sufrió numerosas modificaciones y adiciones. La nueva constitución se promulgó el 5 de febrero de 1917 en el Teatro de la República de la ciudad de Querétaro.
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Venustiano Carranza proponía la plena libertad de enseñanza, lo cual implicaba un derecho también del clero, independientemente de que la enseñanza en las escuelas oficiales fuese de carácter laico, es decir, sin injerencia de ninguna religión.
Los acalorados debates conducen a reelaborar el dictamen propuesto, y se llega a un acuerdo que se somete a votación, siendo aprobado el nuevo dictamen por 99 votos a favor y 58 en contra -
Carranza convocó a elecciones presidenciales para el 11 de marzo de 1917, en las que participó como candidato del Partido Liberal Constitucionalista, de las cuales salió triunfador.
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se reflejo en la creacion de un ministerio federal, la Secretaria de Educacion Publica
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Las alteraciones comenzaron en la propia SEP, que por primera vez desde su creación, en 1921, fue conducida por hombres provenientes de la provincia y ajenos a los círculos intelectuales de la ciudad de México. El manejo de las prioridades y los métodos educativos pasó de los intelectuales que habían resguardado las instituciones culturales y la educación superior desde el ocaso del porfiriato, hacia maestros y funcionarios “plebeyos” con vasta experiencia dentro del sistema escolar.
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En octubre de 1922 que el jefe del Departamento Escolar, Roberto
Medellín, convocó al primer curso de orientación para maestros rurales que se llevó a cabo en la Escuela de Agricultura de San Jacinto en la ciudad de México y al que asistieron cerca de 400
maestros. -
El 28 de agosto de 1931 se promulgó en México la primera Ley Federal del Trabajo. Antes de esto se dieron algunas legislaciones referentes a los accidentes de trabajo en Veracruz (1904) y en Nuevo León (1906). La Revolución Mexicana fue indispensable para el surgimiento de un verdadero corpus jurídico sobre la materia. La Ley Federal del Trabajo de 1931 reguló prácticamente todos los aspectos principales del derecho laboral: los individuales, los colectivos, los administrativos y los procesales.
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Finalmente para 1932 se definió que las Misiones se integraran a las Escuelas Rurales Campesinas y por lo tanto se volvieron fijas, también por la preocupación de que fueran focos de
polución ideológica. No es sino hasta el gobierno de Lázaro Cárdenas, que nuevamente las Misiones volvieron a su carácter de ambulantes. -
En marzo de 1935 la SEP anunció su decisión de administrar toda la secundaria pública y privada con los propósitos de asegurar que ésta fuera accesible y útil a una mayor parte de la población y se sometiera a los principios constitucionales aprobados un año atrás. De inmediato se suscitaron protestas de padres de familia y medidas de fuerza por parte de las universidades públicas.
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Se funda la Escuela Normal Superior de México es una institución pública de educación superior, y forma parte de la red de Escuelas Normales dependientes de la Dirección General de Educación Superior para Profesionales de la Educación (DEGESPE).
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El 30 de diciembre de 1943 se fundó el Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educación (SNTE). Siendo producto de la integración de diversas agrupaciones de maestros y demás trabajadores del sistema educativo de entonces. Desde el inicio, su misión ha sido el estudio, defensa y mejoramiento de sus intereses comunes, entre ellos la calidad educativa.
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Es un organismo especializado de las Naciones Unidas. Se fundó el 16 de noviembre de 1945 con el objetivo de contribuir a la paz y a la seguridad en el mundo mediante la educación, la ciencia, la cultura y las comunicaciones. La constitución firmada ese día entró en vigor el 4 de noviembre de 1946, ratificada por veinte países
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Es un documento que marca un hito en la historia de los derechos humanos. Elaborada por representantes de todas las regiones del mundo con diferentes antecedentes jurídicos y culturales, la Declaración fue proclamada por la Asamblea General de las Naciones Unidas en París, el 10 de diciembre de 1948 en su Resolución 217 A (III), como un ideal común para todos los pueblos y naciones.
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Anuncia la puesta en marcha del plan nacional para la expansión y el mejoramiento de la educación primaria, mejor conocido como Plan de Once Años, el cual contempla la creación de cuatro escuelas normales regionales, la apertura gradual de plazas magisteriales, la construcción de nuevos espacios educativos y el incremento de mobiliario y equipo de trabajo.
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Se crea la Comisión Nacional de Libros de Texto Gratuitos y el ISSSTE.
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Canal 11, del Instituto Politécnico Nacional, realiza su primera transmisión de manera oficial, de las 18 a las 20 horas. Un documental y unas clases de matemáticas son los primeros teleprogramas que salieron al aire.
Inicia el Programa de Desayunos Escolares, con el fin de combatir la desnutrición infantil. Se distribuirán a precios simbólicos. -
La Secretaría de Educación Pública desarrolló la Campaña
Nacional contra el Analfabetismo con el objetivo de abatir el analfabetismo que, según
cifras oficiales, era del 48%. -
ARTICULO 3.- Toda persona podrá participar en actividades de promoción de la educación para adultos o de asesoría a los educandos, como contribución responsable a la elevación de los niveles culturales, sociales y económicos del país.
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La descentralización se planteó como modelo que se pretendió universal. Un conjunto de medidas se aplicó de manera generalizada y unilateral a todas las entidades federativas, con independencia de sus diferencias.
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La Coordinadora Nacional de Trabajadores de la Educación es una organización sindical mexicana que se creó el 17 de diciembre de 1979 como una alternativa de afiliación al Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educación por grupos de maestros disidentes del SNTE del sur del país
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Recoge el compromiso del Gobierno Federal, de los gobiernos estatales de la República y del Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educación, de unirse en un gran esfuerzo que extienda la cobertura de los servicios educativos y eleve la calidad de la
educación a través de una estrategia que atiende a la herencia educativa del México del siglo veinte. -
es un programa de estímulos para los profesores de educación básica, que se creó en 1990 dentro del Acuerdo Nacional para la Modernización Educativa. Así el docente puede incrementar su salario sin tener que ascender ni dejar su grupo.
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autoridades educativas y sindicales del magisterio, firmaron con el presidente Vicente Fox el acuerdo “Compromiso Social por la Calidad de la Educación”, con el que se pretende “revolucionar” el nivel de la enseñanza en el país
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Herramienta para construir un sistema educativo moderno, equitativo y eficiente.Por lo anterior, el presidente Felipe Calderón Hinojosa presentó el acuerdo educativo suscrito entre el SNTE y la SEP. Tuvo inicio de operaciones en 2008-2009.
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Enrique Peña Nieto (2012-2018) Fué la primera que impulsó el presidente Enrique Peña Nieto con el propósito de que la enseñanza fuera transformadora para el país. Buscaba una educación que tuviera los principios de la calidad y equidad.
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El Instituto Nacional para la Evaluación de la Educación tiene como principal objetivo evaluar la calidad educativa de preescolar, primaria, secundaria y media superior.
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Es eta ley queda estipulado como debe ser el servicio de los docentes, directores y supervisores de las escuelas, todo encaminado hacia la mejora de la calidad educativa.
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México puso las bases para modernizar su sistema educativo, optimizar los recursos que destina a la educación y dejar de ser el último país de la OCDE (Organización para la cooperación y el Desarrollo) en educación. En el escenario de las grandes ocasiones, el Palacio Nacional, el presidente Enrique Peña Nieto y el secretario de Educación Aurelio Nuño presentaron el nuevo modelo educativo con el que México quiere entrar y dejar atrás el rezago que arrastra la educación pública.
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La Junta de Gobierno del Instituto Nacional para la Evaluación de la Educación (INEE) presentó en conferencia de prensa su Informe 2019. La Educción Obligatoria en México, luego de que en cumplimiento de la Ley General de Educación lo entregó, mediante oficio, a las cámaras de Diputados y de Senadores el 9 y 10 de abril, respectivamente.
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Destacan el reconocimiento de la educación inicial como un derecho de la niñez y su carácter obligatorio junto con los otros niveles educativos, además de contemplar también la obligatoriedad de educación superior.
