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Se hace observacion y entrevista a ptes y docentes. Seentregan hijas de Checklist para docentes las cuales daran idea sobre las dificultades que estan presentando ptes en lenguaje.
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todos los padres coinciden que sus hijos han estado tomadno terapia del lenguaje y que su mayor preocupacion es el poco progreso de habilidades escolares.
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Aplicacion de test CELF-5 para evaluar lenguaje expresivo y receptivo
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Finalizacion de test de articulacion GFTA-3. Establecimiento de obajetivos y plan de tratamiento.
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Ptes se muestran receptivos en actividades de artesanias y lecturas sobre halloween para intervenir lenguaje expresivo y comprensivo.