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Las primeras actividades propician la identificación de dichas características
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Poder identificar elementos característicos de la historia de Costa Rica y poder clasificarlos en sus respectivos periodos
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Poder disgregar catacyerpisticas alusivas a cada periodo en elementos más concretos.
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Evaluar por medio de coevaluaciones, autoevaluaciones y evaluaciones individuales los aprendizajes alcanzados.
