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La escuela Rabínica, fue un sistema educativo organizado, se centró en el estudio de los libro sagrados, El Tora. LA educación constaba de 3 grados: la lectura de la biblia, estudio de los comentarios jurídicos y el Talmud.
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Surgieron en Egipto, Siria y Mesopotamia.
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Orígenes inauguró la primera Escuela de Gramática, para atender la necesidades de su familia.
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El emperador Constantino dio fin a la persecución cristiana y aceptó su divulgación de la religión cristiana.
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El emperador Juliano prohibía el ejercicio de la enseñanza a los cristianos.
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ya consagrado Obispo de Hispona, San Agustín inicia su misión de difundir la verdad y la Fe cristiana. Escribe sus primeros escritos: Contra académicos, De la Beatitud, Del orden, Soliloquios, de la Grandeza del Alma, de la verdadera religión.
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Roma vive una catástrofe que agobia a la ciudad, es saqueada por lo Godos, esto impulsa a San Agustina a desarrollar su escrito LA ciudad de Dios, en donde habla de las virtudes, valores que convierten al hombre en un cuidadano de la Ciudad de Dios,
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San Agustín, escribió sus 13 obras tituladas Confesiones, que reflejan su ideas sobre la verdad, el amor y la fe.la formación humana, para San Agustin esta encaminada en el descubrimiento de la verdad, la Iluminación intima
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La educación bizantina es considerada una prolongación de la educación clásica, mantuvo la línea educación cristiana, pero con fines políticos y económicos. Esta escuela retomó la cultura griega. Perduró durante 10 siglos, tiempo en el cual se dieron avances científicos importantes, para que continuara con su florecimiento y desarrollo político, económico, se apego fielmente a la enseñanza de la cultura clásica.
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Surgen en Egipto, La educación estaba a cargo de los monjes, recibían ayuda espiritual de un anciano con gran experiencia y virtud, primordialmente recibían una educación ascética y moral
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En la Escuela Monástica occidental, la práctica de la lectio divina, de los libros sagrados y el oficio divino constituían el ejercicio principal.
la aceptación de las niñas en las escuelas fue otra particularidad de leste tipo de escuelas. -
Con la creación de la Escuela presbiteral se dio origen a la educación medieval, la cual, representa la base de la educación moderna. La enseñanza se entendió a la enseñanza rural
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Extensión de la barbarie en toda Italia, lo que produjo un descenso del nivel intelectual del pueblo, lo que trajo consigo una sustitución por la educación religiosa.
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Se produjo un gran progreso, desarrollo en la cultura y en la educación, la integración de diferentes culturas como la Romana, la cultura griega e inglesa favoreció a un renacimiento cultural, lo cual impacto en el crecimiento de las escuelas y universidades
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En la Escuela patriarcal se desarrolla un humanismo cristiano, se da continuidad al estudio de aspectos espirituales no de forma puritana ni ascética. Se incorporan materias como: teología, filosofía, matemáticas, artes, retorica, gramática.