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Una científica nos cuenta -entre otras cosas- de científicos que han obtenido el Premio Nobel
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Entre la clase y la entrega del TP.
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Debate con los alumnos respecto del stand up, sus posiciones ante la divulgación de la ciencia, el Premio Nobel y todo aquel planteo que surja de la conversación.
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Los estudiantes presentarán un artículo de investigación elegido para sintetizar las secciones que lo constituyen.
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Los estudiantes elaborarán un mapa mental de la introducción de un artículo científico para sintetizar sus elementos constitutivos.
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Los estudiantes elaborarán una infografía que ordene los elementos que constituyen el apartado de MyM del artículo analizado.
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Cada uno de los estudiantes -en forma individual- deberá redactar la introducción de un articulo científico, tomando como base la información obtenida de las consultas de las bases de datos bibliográficos (tema previo). Plazo estimado: veinte días.
