Curso abp

  • Activación

    Activación
    Presentación del feria de ciencias y la invitación a participar en ella, por medio de un video corto..
  • Elección de los criterios

    Elección de los criterios
    Ambos docentes elegiremos un criterio (académico) a desarrollar.
  • Period: to

    Diseño de la activación

    Concretar con el IES intervención en la feria de ciencias.
  • Period: to

    Actividades previas a la salida de campo

    Organización previa a la salida según lo establece el ROC.
    Diseñar la guía de observación.
  • Period: to

    Actividades previas a la salida de campo

    Organización previa a la salida según lo establece el ROC.
    Diseñar la guía de observación.
  • Kahoot

    Kahoot
    Explorar conocimientos previos y planear necesidades de aprendizaje.
  • Agrupamientos

    Agrupamientos
    Los planteados por el docente del grupo.
  • Period: to

    Evaluación (lista de cotejo)

    Registro de las reacciones del grupo ante los mensajes que reciben. (son capaces de comprender e identificar la información esencial) se intentará, observar 5 alumnos por sesión.
  • Evaluación PCNA03C03 CMCT CD

    Evaluación PCNA03C03  CMCT CD
    1.Informe de la guía de observación en la salida a campo(word).
    2.Webquest y posterior comunicación de resultados.
  • Evaluación PCNA03C03 CSC AA

    Evaluación PCNA03C03  CSC  AA
    Cada grupo hará la presentación oral de los resultados obtenidos en la fase de investigación (webquest).
  • Ajuste

    Ajuste
    Realizar los ajustes necesarios a fin de asegurar los aprendizajes.
  • Period: to

    Actividades de ampliación

    Realizar acciones tendientes a asegurar los aprendizajes.
  • Creación del libro digital

    Creación del libro digital
    Diseño del libro digital