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Formuló de forma práctica la metodología de la enseñanza progresiva.
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Para revivir el campo del curriculum es de suma importancia acercarse a la naturaleza del mismo.
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Trata de demostrar que los conocimientos previos nos permiten crear conocimientos nuevos, a partir del conocimiento organizado, con la ayuda de los mapas conceptuales.
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Las estructuras e instituciones de nuestra sociedad traen consigo significado y condiciones que moldean nuestra vida y toman control de nosotros.
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En la organización de estudios al curriculum y la enseñanza hace falta un manual.
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Los profesores no solamente deben cumplir con el currículo oficial sino que deben considerar el currículo oculto que ellos manejan
