-
Presentación del espacio de la práctica II . Rasgos generales de la cursada y articulación con Perspectiva Pedagógico Didáctica II
-
Presentación del espacio. Texto de Humberto Eco sobre el rol docente.
-
Análisis del Plan y presentación del TP 1 sobre el rol docente, retomando a Humberto Eco
-
Texto de Esther Díaz y análisis de expectativas generales del diseño de 1er año. Trabajo con manuales
-
Análisis de diferentes documentos correspondientes a los estados administrativos. 1er aproximación a la Planificación anual
-
Análisis de las expectativas especificas de ciencias sociales de 1er año. Trabajo con manuales
-
Componentes de la planificación anual. Análisis de ejemplos en función de una guía de orientación
-
Trabajo con manuales y contenidos del diseño de 1er año. Reflexión en torno a como enseñar de Edtih Litwin
-
Análisis grupal sobre diferentes planificaciones. Devoluciones individuales de TP Nº 1
-
Trabajo con el texto de Davini y confección de cuadro sobre recursos en el pizarrón
-
Trabajamos con la guía de observación de clase para la elaboración de los informes de las observaciones. Analizamos también las actividades en el período de ayudantía
-
Iniciamos el trabajo con la Guía para la elaboración de Planes de Clase y el modelo a presentar en el TP Nº 2 (a ser utilizado para las planificaciones en las prácticas)
-
1er Parcial del espacio PPD
-
Analizamos ejemplos de planes de clase en función de la Guía para la elaboración de planes de clase, trabajada en la clase anterior.
-
Observación y ayudantía en instituciones educativas .
-
Trabajamos con un Power point sobre las finalidades de la enseñanza y analizamos específicamente planes apuntando a las expectativas y contenidos
-
Suspensión por problemas edilicios
-
Reelaboramos los planes de clase con los materiales a mano
-
Comenzamos con los textos de NovaK sobre mapas conceptules y cómo evaluar
