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En 1958, la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM) instala la primera computadora en América Latina.
Con las instalaciones del CCE, en la planta baja del edificio de la Facultad de Ciencias, comienza la época del cómputo en esta casa de estudios para apoyar el desarrollo de investigaciones en las áreas de matemáticas, física y actuaría, principalmente. Los primeros cursos de cómputo se dictan en la Facultad de Ciencias. -
Dècada de los 60
El paso tecnológico nacional se acelera; en materia de telecomunicaciones se instalan las primeras casetas telefónicas públicas en la ciudad de México y en pocos años el primer equipo para larga distancia nacional automática. -
IPN
crea el Centro Nacional de Cálculo (CNC), para incorporar la computación electrónica al acervo científico y tecnológico del país.
En el Instituto Politécnico Nacional (IPN), en el Centro Nacional de Cálculo (CENAC), se imparte la maestría en Ciencias de la Computación. La Escuela Superior de Ingeniería Mecánica y Eléctrica (ESIME) incorpora a su plan de estudios la especialidad en computación. -
Dècada de los 70
En medio de la agitación política que el país atravesaba en los años 70, el IX Censo General de Población se procesa electrónicamente por primera vez. La comunidad universitaria diversifica sus campos de aplicación en los procesos administrativos y académicos. La tecnología se aplica en diversos campos y los semáforos de la ciudad de México se programan por computadora. En la UNAM, la Facultad de Ingeniería imparte la carrera de Ingeniero en Computación; en la Facultad de Contaduría y Administ -
Avances dentro de la misma dècada.
En pocos años el avance tecnológico y la visión universitaria de formación y servicio a la sociedad originan el establecimiento del Centro de Investigaciones en Matemáticas Aplicadas, Sistemas y Servicios (CIMASS), que en pocos años dio paso a los Centros de Servicios de Cómputo (CSC), donde se ofrecían cursos a universitarios y público en general; así como el de Investigaciones en Matemáticas Aplicadas y en Sistemas (CIMAS). -
Primer Cajero Automàtico
En el aspecto financiero, la década de los setenta fue vertiginosa: se instala el primer cajero automático y las redes bancarias en línea agilizan los pagos con tarjetas de crédito. Se crea el Instituto del Fondo Nacional para la Vivienda de los Trabajadores (INFONAVIT), cuyo centro de cómputo finca una institución de vanguardia. -
MACINTOSH
Se crea el Departamento de Aplicación de Microcomputadoras en el Instituto de Ciencias de la Universidad Autónoma de Puebla. En los siguientes años, el grupo del Dr. Macintosh produciría desarrollos notables tanto en hardware como en software, de entre los que destaca el diseño de una computadora personal. -
Cierran la Frontera
Los académicos e investigadores migraron a las empresas que tomaban auge, pues la Secretaría de Industria y Comercio estableció un programa de formato de la industria de cómputo nacional, cerrando la frontera a las computadoras extranjeras. -
Inteligencia Arificial
La docencia y profesionalización de especialistas en cómputo es demandada por todos los sectores del país. Se funda la Academia Mexicana de Informática (AMIAC), para promover la inteligencia artificial como disciplina científica y plataforma tecnológica y también la Asociación Mexicana de Ejecutivos en Informática (AMEI). También, se crea el Centro de Investigación y de Estudios Avanzados del Instituto Politécnico Nacional (CINVESTAV). -
CREACIÒN DEL INEGI
Se crea el Instituto Nacional de Estadística, Geografía e Informática (INEGI), para generar e integrar información estadística y geográfica sobre el territorio, la población y la economía de México; su trabajo fue antecedente de la Coordinación de Integración y Análisis de la Información (CIAI) y la añeja Dirección General de Estadística (DGE). -
Conexiòn de red acadèmica
se establece la primera conexión de la UNAM con la Red Académica de Cómputo BITNET y con la National Science Foundation (NSF, Fundación Nacional de la Ciencia), traspasando fronteras al establecer comunicación entre redes de datos. El ITESM, campus Monterrey, establece el primer nodo de Internet en México, en tanto que la UNAM es la primera institución en Latinoamérica en utilizar la red para fines académicos -
Internet
Internet crece vertiginosamente como herramienta para la academia, la investigación, la comunicación y el desarrollo económico. En el entorno internacional surgen diversos organismos y se establece la Sociedad Internet (ISOC); en México en poco tiempo se instaura el capítulo local de ISOC, en tanto que diversas instituciones académicas se agrupan en la Corporación Universitaria para el Desarrollo de Internet (CUDI) de México. Por su parte el gobierno, mediante la Policía Federal Preventiva (PFP) -
Videoconferencia
La sociedad mexicana es testigo de la realización de las primeras investigaciones y pruebas de sistemas de videoconferencia y en unos años se funda la Red Nacional de Videoconferencia para la educación con la participación de las instituciones públicas de educación superior de la zona metropolitana: Universidad Autónoma Metropolitana (UAM), IPN y UNAM. -
Programas acadèmicos en lìnea
La Sociedad Mexicana de Ciencia de la Computación es creada para promover el fortalecimiento de los grupos de investigación y desarrollo, propiciar la comunicación y la colaboración, entre otros aspectos. Se crea la Coordinación de Universidad Abierta y Educación a Distancia con el propósito de promover el desarrollo de programas académicos en línea y a distancia en licenciatura, posgrado y educación continua. -
Nuevo Milenio
Se inaugura el Observatorio de Visualización Inmersiva IXTLI de la UNAM, como herramienta de realidad virtual de apoyo para la docencia, único en su tipo en una institución educativa en América Latina. Años más tarde, también en la UNAM se pone en operación la supercomputadora Kan Balam de memoria distribuida, con capacidad para más de siete billones de operaciones aritméticas por segundo, lo que coloca al país coloca en el liderazgo del supercómputo de la región. -
Texas University
Se realiza el primer enlace de comunicación interactiva con formato para televisión digital en Internet 2, hacia Texas A&M University.
