El artefacto (excalator 3.000)

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    Formulación de la creación del artefacto

    el artefacto creado y realizado poco a poco desde el colegio y en casa.
  • Period: to

    Plano del Artefacto

    realizamos un plano de como seria el artefacto para PFS de segundo perdiodo
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    explicacion de sketchup

    El profe no enseña como usar de manera adecuada sketchup
  • Period: to

    Tabla de procesos tecnológicos del artefacto

    Realizamos una tabla de materiales con que se realizara el artefacto entre mas cosas
  • Period: to

    Sketchup avances.

    Hacemos adelantos del artefacto en 3D en la aplicacion de sketchup como nos enseño el profe.
  • Period: to

    Sketchup final.

    Terminamos el trabajo de sketchup completamente basado con el plano de 1 periodo para presentarlo como PFS 2 periodo
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    Base de datos

    creamos una base de datos inicialmente con las claves y reglas que nos enseño el profe sobre el artefacto siendo mas especifico.