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El cual puede ubicarse como un antecedente de está institución
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El articulo Tercera, sentaría las bases normativas para la institución
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Se nombra como secretario general a José Vasconcelos
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Se organizó una reunión para compartir experiencias, actividades y consejos.
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Alumnos: 17,925 Maestros: 400 Escuelas:309
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Se crea en Acámbaro, Michoacán, la primera de estas. Intentaba responder a la necesidad de crear docentes con vocación. Está, no solo debería ser educativa, sino también de liderazgo, organización (aunque no política) y gestión.
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Las escuelas se comenzaron a llamar así debido al gran impacto que se genero por las misiones culturales. Lo que propicio que esta, se convirtiera en ele centro de la comunidad.
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Serían los lineamientos de las actividades realizadas en las escuelas primarias. Estos, involucrarían al niño en actividades lúdicas que fomentarían el aprendizaje (¿Escuela activa?)
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En principio, fueron grupos de profesores que se deambulaban entre localidades rurales. Con el fin capacitar maestros.
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El discurso de Álvaro Obregón en 1924, nos ayuda a dar cuenta de todas las dependencias que se encontraban dentro de las SEP. Podemos mencionar a; la universidad nacional, las escuelas normales, las escuelas de educación primaria, la dirección oficial de bibliotecas, la dirección general de educación tecnología e industrial, las escuelas de bellas artes, los "hogares para señoritas", y los centros de formación de ferrocarrileros.
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Se designa una institución para atender los asuntos relacionados a las misiones culturales ambulantes
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La SEP expide una normativa para desarrollar "Comités de educación" en las diversas rancherías, poblados o congregaciones.
Estos comités tenían como eje principal coordinar y fomentar la educación rural -
Durante la denominada "guerra cristera" la gran mayoría de las escuelas fueron obligadas a cerrar o a trabajar clandestinamente ya que los niños dejaron de asistir a las escuelas oficiales. Debido a que sus padres, influenciados por los sacerdotes, se los impidieron.
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Aunque parecen haber sido un fracaso. Estás eran un esfuerzo del gobierno federal de llevar educación a zonas rurales. Intentaban cambiar el modo de producción de agrario a agrícola.
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Alumnos: 593,183 Maestros:8,442 Escuelas:6,796