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Se crea la "Ratio Studiorum"
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Period: to
Construcción histórica del curriculum
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Comenio publica "Didáctica Magna". Recibe el nombre de padre de la didáctica
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Un informe de Condorcet contiene una propuesta de graduación de la enseñanza
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Queda instalada una idea de plan general que prescribe los contenidos de la enseñanza.
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Surge el llamado "Curriculum Tradicionalista"
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Tyler publica "Principis basicos del Curriculum"
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Surge la tendencia "Conceptual-empirista"
aprox. -
Surge la tendencia "Reconceptualista"
aprox. -
El campo del curriculum comienza a invadir la literatura pedagógica
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Taba publica "Elaboración del Curriculum"
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Aparece la primera definición pre activa y realización interactiva del curriculum.
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Philip Jackson publica "Life in Classroom"
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Michael Young publica "Knowledge and Control"
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Apple y King realizan aportes
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España produce un cambio cualitativo en el circuito de habla hispana.
aprox. -
Aparece la "Didáctica Francesa"
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Sucede el estallido del campo
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Bernstein enfatiza la linea de reproducción cultural.
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Contreras Domingo diferencia corrientes dentro del campo del curriculum.
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Alicia de Alba distingue 3 tendencias dentro del campo del curriculum.
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Jackson y el concepto del "Curriculum oculto"
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Morgenstern de Finkel habla de la organización del curriculum con la política.
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Benavot habla del curriculum y las materias obligatorias.
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Hamilton sugiere que el curriculum sea entendido como plan de estudio.
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Se dicta la materia "Curriculum" en la universidad de Cordoba.
