-
Importante la comprensión desde la libertad y solidaridad, esta se realizó en París.
-
Se especifica el acesso de las personas a todos los niveles educativos
-
Precisa la importancia de la inversión para ser garante de los derechos fundamentales. "La educación con limitaciones físicas o mentales, o con capacidades excepcionales".
-
En esta conferencia, en apoyo con la UNESCO se busca la integridad de la atención educativa -
"La educación para personas con limitaciones y con capacidades excepcionales como integrante del servicio público educativo". Esta permite desde el reconocimiento de las necesidades de cada uno de las personas con discapacidad y capacidades. -
Por medio del cual se decreta la atención desde el ámbito escolar a las personas con limitacioes o capacidades y talentos excepcionales.
-
Mediante esta ley se establece la integración social de las paersonas con limitaciones o con capacidades excepcionales. -
Mediante estos lineamientos busca aeliminar la eliminación de las barreras que impiden el desarrollo de la personas, desde las necesidades particulares que se tienen.
-
Mediante esta resolución se logra tener claro como debe ser la atención con la población con necesidades y talentos excepcionales.
-
Mediante estas orientaciones se logra un acercameinto a la atención que debe tener esta población.
-
La educación inclusiva: el camino hacia el futuro. Atención al estudiante a nivel educativo en la inclusión, desde la calidad de los procesos.
-
Este decreto permite un acercamiento a los apoyos que requieren en pro de la atención a los estudiantes con discapacidad y capacidades o talentos excepcionales.
-
Permite desde una investigación muy importante, el acesso a la educación a todos los estudiantes con discapacidad, talentos y/o capacidades excepcionales sin discriminación, teniendo encuenta los apoyos que requieren.
