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Los primeros años de la década de los 60, dieron inicio a las aproximaciones de lo que posteriormente, se llamaría Recursos Educativos digitales. https://www.sutori.com/story/recurso-educativo-digital--R8j2wcBm7SCU1Eajji9nhJEr
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Gerard. Habla de las unidades curriculares que se pueden reducir a tamaños más pequeños llamados piezas de meccano. Estas unidades curriculares están diseñadas de formas particulares y adecuadas para hacer más fácil su uso. https://www.youtube.com/watch?v=Hawcasq3x8o
https://es.wikipedia.org/wiki/Meccano -
El avance tecnológico que se estaba ejecutando hizo que se pensara en crear mecanismos capaces de ayudar a resolver dificultades y satisfacer necesidades permitió cambios sorprendentes en varios países del mundo. https://carlos-sena.jimdofree.com/redes-inalambricas/historia/confluencia-tecnologica/
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La tecnología apareció en lugares diferentes para ser usada y compartida. http://www.periodistadigital.com/tecnologia/gadgets/2010/06/24/los-siete-gadgets-tecnologicos-que-marcaron-los-anos-70.shtml
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El surgimiento de las nuevas tecnologías (la computadora, la televisión interactiva, los materiales multimedia) permitió el desarrollo de nuevas estrategias que han sido empleadas con satisfacción y gusto en la tecnología educativa a medida que pasaba el tiempo puesto que era el surgir de aspectos nuevos para las personas.
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Willey. Se refieren a componentes instruccionales digitales pequeños fáciles de usar y reusar diseñados para promover un aprendizaje más significativo. Para su mayor conocimiento son: contenidos, actividades de aprendizaje y elementos de contextualización. https://aprendeenlinea.udea.edu.co/lms/men/oac1.html
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COMPAÑÍA APPLE 1997. Es un contenido educativo digital que cuenta con herramientas variadas que la hacen útil como un elemento educativo multimedial y usado el desarrollo del aprendizaje. https://www.youtube.com/watch?v=qcluvjxZrVQ
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MERRILL, 1998. Es un conjunto ordenado de operaciones sistemáticas creado para definir de manera más precisa un contenido a enseñar y resolver problemas de manera más fácil o cualquier situación que se presente y que merece una solución puesto que está ordenado de manera sistemática. https://www.youtube.com/watch?v=7AmXVJAn8TY
https://prezi.com/zw1wmofwyanj/sujeto-y-objeto-del-conocimiento/ -
IEEE (Institute of Electrical and Electronic Engineers) usaron el término “Entidades digitales o no digitales” para referirse a objetos que pueden fácilmente ser reutilizados después de haberlos usado después de un proceso de aprendizaje, pueden ser libros digitales o físicos, juegos creativos en línea o palpables, videos,etc. https://www.youtube.com/watch?v=i_NlVCSUkKU
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UNESCO. 2002. Año en que se habló por primera vez de Recursos Educativos Digitales RED. Estos recursos fueron creados para ser compartidos libremente pero con propósito educativo. https://www.youtube.com/watch?v=UtRyq8CD6ak
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Johnson. 2003. Estos objetos no eran compatibles pues no se contaba con las herramientas apropiadas para hacerlo, pero ahora, estos objetos son usados o modificados por otros objetos haciendo que cumplan la función primordial que es el apoyo del proceso de aprendizaje. https://www.youtube.com/watch?v=AonGYo7VV7Y
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Chiappe. 2009. Los Objetos Virtuales de Aprendizaje surgen de los Recursos Educativos Digitales, la intención de los OVA es precisamente educativa, estos están al alcance de los aprendices y que sirven de manera general en su enseñanza y aprendizaje. Basta con saber usar el internet y acceder a estos recursos de manera gratuita. https://www.youtube.com/watch?v=r30ld0w8R4s
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García. 2010. Se llama materiales digitales a los recursos educativos digitales, y como se ha mencionado anteriormente, tienen un fin y es servir en el proceso de educación formativa o de aprendizaje. ". http://jalayoli.blogspot.com.co/2016/11/recursos-educativos-digitales.html
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UNESCO, 2011. Al hablar de recursos educativos, plantea que son cualquier recurso educativo, entiéndase por mapas curriculares, materiales diversos, libros de estudio, videos, aplicaciones multimedia, y cualquier material que tenga como fin servir para la enseñanza-aprendizaje, además están a disposición de estudiantes y docentes sin tener que dar ningún dinero por eso. https://es.unesco.org/themes/tic-educacion/rea
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https://aulavirtual-eew.cvudes.edu.co/publico/lems/L.000.011.EATE/librov2.html
https://aulavirtual-eew.cvudes.edu.co/publico/lems/L.000.005.EATE/cap3.html
https://www.preceden.com/timelines/362359-recurso-educativo-digital
https://www.researchgate.net/publication/277269656_Objetos_de_aprendizaje_un_estado_del_arte
https://www.ecured.cu/Objeto_de_Aprendizaje