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¿Que es pedagogía?
Ciencia que estudia la metodología y las técnicas que se aplican a la enseñanza y la educación, especialmente la infantil -
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Grecia
La educación se da solo par niños y jóvenes de una manera estricta, permite adquirir virtudes, cualidades y privilegios (Platon) .
La educación debe ser la misma para todos y se da por medio de la observación -
Juan Comenio
se le considera como el padre de la pedagogía , ve la educación como un camino con el cual se puede llegar a la paz, permitiendo así favorecer la comprensión de aprendizajes para toda la vida.
su obra fue didáctica Magna Ciencias de la Educación -
Imanuel Kant
se le atribuye cinco finalidades hacia el ser humano: la crianza , la disciplina, culturizarlo , civilizarlo y moralizarlo, de allí se imparte la educacion moral -
Johann Pestalozzi
reforma la pedagogía tradicional y desarrolla en profundidad el concepto de educación incluyendo la didáctica, defiende al niño como un ser individual y busca la preparación de los maestros. -
Rousseau
era más bien un filósofo político,pero a través de su novela Emilio, promueve pensamientos filosóficos sobre la educación, siendo este un de sus principales aportes. Esta novela filosófica educativa, escrita en 1762,describe y propone una perspectiva diferente de la educación.
En esta obra se plantea la preocupación por el niño. -
Benjamin Bloom
las operaciones mentales se pueden dividir en seis niveles.
establece la relación entre la inteligencia y la información -
Teoria Cognitiva (Jean Piaget )
su preocupación son los procesos de comprensión del aprendizaje: el pensamiento, la solución del problema , el lenguaje, la formación del concepto y el pensamiento de la información. -
Howard Gardner
conocido en el ámbito científico por sus investigaciones en el análisis de capacidades cognitivas y por formular la teoría de las inteligencias múltiples, la que lo hizo acreedor al premio príncipe Asturias -
Johhan Herbart
baso la pedagogía en la psicología su principal cuestionamiento fue como podría la pedagogía reflexionar sobre sus conceptos autóctonos y cultivar mas un pensamiento autónomo , propone el termino pedagogía.
La pedagogía adquiere pretensión de sistematicidad.
La pedagogía sale de su estado primario -
Teoría del Aprendizaje Significativo (Ausubel)
consiste en una teoría psicológica que se construye desde un enfoque organisista del individuo y se centra en el aprendizaje desde su contexto social.
es una teoría constructivista ya que es propio individuo es el que construye su aprendizaje (aprendizaje verbal y simbólico) -
Teoria Constructivista
el papel esta esencialmente de quien aprende, por lo que las acciones deben estar en el proceso de aprendizaje, en la creatividad y no en los contenidos.
todo va de la mano de la experiencia y el aprendizaje debe ser significativo. -
Bedoya
la educación no se limita a desarrollar el organismo individual marcado por su naturaleza -
Educación Siglo XXI
se ve influenciada por los medios de comunicación, en los procesos de enseñanza y aprendizaje -
Florez R
Principios pedagógicos, afecto, experiencia, diseño del medio
