-
Thurstone afirmó que el comportamiento inteligente no surge de un único factor general, sino que surge de siete factores independientes a los que llamó habilidades primarias.
-
Psicólogo y Pedagogo estadounidense, uno de los pioneros de la psicología del aprendizaje. La teoría multifactorial de Edward L. Thorndike (1874-1949) sobre la inteligencia plantea que esta es producto de muchas capacidades intelectuales interconectadas, pero diferentes. Inteligencia social, inteligencia concreta e inteligencia abstracta.
-
Si Guilford veía en la divergencia la raiz de la creatividad, Wallach y Kogan encuentran mayor relación en la asociación de conceptos, haciendo hincapié en cantidad y especificidad de asociaciones.
-
La capacidad intelectual está configurada por dos tipos de inteligencia: fluida y cristalizada.
-
Psicólogo cognitivo y un pionero en el desarrollo de teorías de inteligencia múltiple. El Dr. Horn, junto con Raymond Cattell, desarrolló la teoría cristalizada y fluida de inteligencia. Esta teoría se combinó posteriormente con el trabajo de John Carroll y se llamó la teoría Cattell–Horn–Carroll. La teoría CHC es la base numerosos tests IQ modernos.
-
Inteligencia y creatividad: correlatos entre los constructos a través de dos estudios empíricos
-
Presentó sus trabajos sobre la estructura de la inteligencia que le llevaron al estudio de la creatividad y el pensamiento divergente. Uno de los antecedentes de la tª IM de Gardner.
-
La teoría triárquica de la inteligencia ha sido desarrollada por Robert J. Sternberg, una figura destacada en la investigación de la inteligencia humana. La teoría fue de las primeras en ir contra el enfoque psicométrico y adoptar un acercamiento más cognitivo.La teoría de Sternberg propone tres tipos de inteligencia: analítica, creativa y práctica. Cada uno de estos tipos conforman tres subteorías parciales que se complementan entre sí: componencial, experiencial y contextual.
-
La teoría de los Tres Estratos de la Inteligencia de Carroll propone que la inteligencia humana puede ser dividida en tres niveles de complejidad.
-
Teoría de las Inteligencias Múltiples
-
Teoría de la Inteligencia Emocional.
