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Pre-escolar
En esta etapa de mi vida se me educo con la firme convicción de que se tenia que favorecer , consentir y asentir en primera opción lo que me comentaran las mujeres, al ser un lugar en el que no había en el centro educativo algún varón, solo existiera formación por parte de las mujeres, ademas el hecho de que tenia una hermana mayor , nos educaron con el hecho de respetar a las mujeres en todo sentido -
Primaria
Al ser mi estudio de inicio como parte formativa , se vivió en una época de trascendencia , esto por ser a finales de los 80 e inicios de los 90 donde se daba las primeras pinceladas de la trasformación por la igualdad de genero, esto a su vez en la casa lo viví con responsabilidades caseras y que no comprendía cosas tan sencillas en las platicas con compañeros como el hacer los quehaceres del hogar, la elaboración de la comida por ejemplo , que ellos no hacían y yo si lo efectuaba. -
Secundaria
Aquí se continuaba con la parte formativa y de igual manera se daban los uniformes pero el cambio se daba en que aquí tenia docentes varones y docentes mujeres, me daba cuenta de la igualdad de genero sobre la actividad educativa y que los estereotipos eran mayormente señalados por otra parte, por ejemplo había comisiones que solo las designaban a las mujeres como el uso y mando de la cooperativa de alimentos , solo escogían a alumnas. -
Bachillerato
Tuve una etapa menos conservadora que en las anteriores situaciones educativas, esto porque de primer instancia, ya no se tenia en perspectiva el contar con uniforme y se tenia mayor variedad de compañeros porque provenían de diversos estados de la republica , esto me proveyó de mayor amplitud en los conocimientos sobre como era tratada las personas y desde un inicio me intereso las diferencias de costumbres, la forma en vestir y hablar, pero el lenguaje lo denote sexista y machista -
Licenciatura
La educación superior no es ajena a los asuntos de género.
Tuve varias incursione en etapas universitarias, una época en la que ingrese y tome un periodo temporal de ausencia , con esto y otro, se tuvieron implicaciones y compromiso social, por lo que esto siempre dependió de la formación que obtuve de profesionales y personas concienciadas y comprometidas con la igualdad efectiva entre hombres y mujeres y la prevención de la violencia de género, puedo decir que mis maestros fueron lo mejor