Capitulo V:Hegemonias y exclusiones politcas y educativas.Relaciones recíprocas. Laura Jimena Mendoza Amaya PFC-IV

  • Se aspira a establecer una universidad laica en Tunja

    Se aspira a establecer una universidad laica en Tunja
  • Se creó el colegio de Boyacá

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    Se crearon sociedades científicas en el país

  • Se creó la escuela varones de Tunja

  • Se fundaron escuelas normales

  • Maestros Alemanes contratados en las escuelas normales remplazados por hermanos cristianos o sacerdotes salesianos

  • La sociedad de medicina y ciencias naturales fueron establecida en Bogotá

  • Se crea la reforma constitucional

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    Progreso de las asociaciones profesionales y técnicas con afirmación de una educación religiosa al cual frenaba el potencial al desarrollo de la ciencia y la técnica

  • Se crea la ley de instrucción pública

  • Se lleva a cabo el primer congreso pedagógico nacional

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    Surgieron profesiones como arquitectura, odontología, farmacia y química

  • Se fundo la Universidad Libre

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    El secretario educación de Boyacá empezó con los principios de la escuela nueva y la enseñanza activa

  • El movimiento estudiantil socialista diferentes aspectos para la facultad de derecho

  • Comenzo una guerra entre partidos donde Olaya herrera ofreció posiciones de gobierno al partido opositor

  • Se presenta un proyecto de ley para la educación a la camara de representantes por parte de German Arcienagas

  • Se trasladó la Facultad de educación de la Escuela Normal superior de Tunja a Bogotá

    Se trasladó la Facultad de educación de la Escuela Normal superior de Tunja a Bogotá
  • Alfonzo Lopez pumarejo integra en una misma ley y un mismo territorio a las facultades de la universidad nacional

  • En este año las autoridades encargadas de la instituciones educativas pensaban en adoptar modelos Europeos para la organización de la educación superior y en particular modelos Franceses o Norteamericanos.

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    La Escuela Normal superior en Colombia se consideró como un espacio necesario para la formación de maestros donde se formaron 659 estudiantes, en este momento se integrarán profesores franceses,ingleses y alemanes

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    -Se abre paso a otras profesiones como la antropología, politologia, historia, filosofía, sociología y

  • Miembros de la academia sostienen conferencias en defensa de copérnico y Newton contra teorías de la relatividad

  • Period: to

    Creció el número de escuelas normales

  • Se aplican los primeros test de selección en la universidad nacional

  • En este año la Escuela Normal Superior mostraba signos de deterioro, debido a factores tan diversos como la discontinuidad del liderazgo, la educación no tenia en cuenta los problemas económicos o procesos sociales presentes en ese momento.

  • Se da la creación de una facultad de ciencias y otra de filosofía

  • Se fundan universidades de supuesta inspiración socialista ( universidad Incca de Colombia y universidad autónoma)

  • Se da la rapida expansión de la Educación patente

  • Colombia era el país registrado con el mayor atraso relativo en la educación en América Latina

  • La Escuela Normal de Tunja y la separación de esta, se inicia un proceso de industrialización y la desetabilización de la entidad.

  • Se habia intentado integrar la Escuela Normal Superior con la Universidad Nacional, pero esto indicó que pese a este proyecto de integración de la universidad, tal integración era, más física que intelectual

  • Habían sólo 15 universidades

    Habían sólo 15 universidades
  • En este año se llevo a cabo un plebiscito por la paz el 1 de diciembre se solicitaba dedicar no menos del 10% del presupuesto a la educación.

  • En este año se afirma que la única manera para mejorar la educación es concibirla en la democracia.

  • Comisión de paz precidida por Otto Morales Benitez.

  • Se inicio el frente Nacional y se empieza el progreso en la educación

  • Formacion de el departamento de sociologia de la Universidad Nacional de Colombia en la facultad de Ciencias Sociales.

  • Expansión de universidades privadas

  • El departamento cambio de nombre a la Facultad autónoma de la Universidad Nacional de Colombia.

  • Period: to

    Periodo sin investigaciones acerca de la violencia en el pais debido a la clausura del Frente Nacional.

  • La facultad autónoma de la Universidad fue renombrada como Departamento de sociologia de la facultad de Ciencias humanas

  • Se hace un esfuerzo inicial de asimilación de la tecnología industrial

  • En este año se creó El Instituto Colombiano de Pedagogía (Icolpe).

  • Es la creación del Icfes

  • Disminuyen los prestamos con el BID para la ciencia y tecnologia

  • eran 58 universidades

    eran 58 universidades
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    Expedición botánica

  • Se fundó el Instituto para el desarrollo de la democracia Luis Carlos Galán.

  • Eran 129 universidades y hasta el momento sigue en crecimiento

  • Fortalecimiento a la rama judicial

  • Crisis Energética

  • Crisis energética, en esta influyo tambien la deficiencia en la educación y además el crecimiento de la violencia en una ilustración ciudadana determinada- debate público.

  • Se crea la ley 115 para intentar contrarrestar estas problemáticas evidenciadas en la educación