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Surge el teléfono
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Surge la telvisión
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INDUSTRIA AUDIOVISUAL
Es la producción de contenidos para medios de comunicación audiovisuales; especialmente el cine y la televisión; independientemente del soporte utilizado y del género. -
Televisión por cable
- Surge en EU la televisión por cable a finales de la década de 1940.
- Beneficios: transmisión a larga distancia, más calidad en imagen y sonido, más canales disponibles, retransmisión de programas, creación de una cultura y servicio social y educativo por televisión.
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Señales de televisión restringida
- Se transmiten por medio de microondas.
- Se opera con imágenes y sonidos mediante un código que es descifrado por una antena especial, un convertidor y un decodificador.
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Satélites
- 1957 Rusia lanza el satélite Sputnik al espacio.
- Satélites de comunicación: funcionan como antenas transmisoras de señales telefónicas, telegráficas y televisivas.
- Los primeros satélites de comunicación fueron: Telestar (1962), Syncom (1964) y el Early Bird (1965), primer satélite comercial.
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Fibras ópticas
- Nuevo medio alámbrico del grosor de un cabello, que transmite informaciones digitalizadas y tiene como base la luz, inventado por John Tyndall.
- Beneficios: Económico, ecológico y puede ser bastante extenso.
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TELECOMUNICACIONES
1980- 1990 Desarrollo acelerado de las telecomunicaciones debido a cambios económicos, políticos y a la alta competencia empresarial.
1984 Se reglamenta la industria de las telecomunicaciones en EU. -
Telefonía
- Principales inventos del siglo XX: El transistor, los circuitos integrados y el chip.
- El teléfono se desarrolla notablemente a partir del siglo XX, siendo el único aparato que integra las telecomunicaciones, la informática y el audiovisual.
- La nueva tecnología se orienta a integrar en un solo aparato imágenes, sonido y texto.
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INFORMÁTICA
- Destaca la creación del sisrema operativo Windows 95
- La informática es otra de las grandes innovaciones tecnológicas; se basa en “asimilar, tratar y comunicar datos al exterior” (Gómez 1992:88). -
- Se manifiesta en el equipo (hardware) y los programas (software), juntamente con los bancos de datos.
- La industria informática toca la mayoría de las actividades económicas, políticas, espaciales, de defensa, administración, finanzas, y sobre todo educación.
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EL VIDEO COMO MOTIVADOR
Se busca provocar una respuesta inmediatamente, estimular la participación o promover las actitudes de investigación.
Se debe elegir un fragmento del video, entre 5 y 10 minutos que sea interesante y llamativo, para no perder la atención de los alumnos.
El video educativo tiene la posibilidad de usar una gran variedad de recursos como fragmentos de películas, animaciones, dibujos animados, esquemas, gráficos o cuadros sinópicos; para demostrar, comparar y ejemplificar. -
TECNOLOGÍA EN LAS SECUNDARIAS
La SEP dota de una videoteca a cada secundaria del país.
- Se crean los centros de maestros.
- Se ponen materiales impresos y audiovisuales al alcance de los centros escolares.
- Se pretendía generar procesos más creativos y lúdicos que modificaran la educación tradicional. -
EL VIDEO COMO INTRODUCCIÓN AL TEMA
Para presentar un panorama general de lo que se estudiará. Los alumnos expresan lo que ya conocen, esto aportará al profesor información para diseñar su estrategia didáctica conforme al nivel cognitivo del grupo. -
EL VIDEO COMO APOYO DE CLASE
El video no sustituye la explicación del libro de texto, por lo que la exhibición de un programa deberá complementarse con actividades de estudio, ya sea de investigación individual o trabajo en grupo. -
EL VIDEO PARA CONFRONTAR IDEAS
Su uso en clase favorece el análisis, la discusión, la discusión, la expresión libre y la toma de decisiones; ayuda a develar significados y concepciones ocultas y tal vez difíciles de abordar. -
EL VIDEO COMO RECAPITULACIÓN Y CIERRE DE CLASE
Una opción es utilizar el segmento que se empleó para motivar o como introducción, y solicitar a los alumnos que expresen lo que pensaron cuando lo vieron por primera vez y lo que opinan o saben ahora, con lo cual se favorece la obtención de conlcusiones.
