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Biografia de Ralph W. Tyler

  • Ralph W Tyler

    PADRE DE LA EVALUACIÓN EDUCATIVA
  • Obtuvo la licenciatura en Doane en Creta University Nebrraska

    Obtuvo la licenciatura en Doane en Creta University Nebrraska
  • Logró obtener su Maestría

    Logró obtener su Maestría
  • Se tituló en la Universidad de Chicago

    Se tituló en la Universidad de  Chicago
    Mientras cursaba el doctorado trabajaba impartiendo clase en la Universidad de Nebraska.
    Posteriormente fue contratado como profesor en la Universidad de Carolina del Norte, donde dio clase durante 2 años.
  • Profesor e Investigador en la Universidad Estatal de Ohio.

    Donde trabajo durante una década
  • Publico su trabajo titulado "Constructing Achivement Test"

    Publico su trabajo titulado "Constructing Achivement Test"
    Tyler se había especializado en un método para medir la aplicación de la educación. Antes de doctorarse había dirigido "es estudio de ocho años", que se utilizaba para medir hasta que grados los estudiantes eran capaces de retener información que los profesores proporcionaban al impartir sus clases.
  • Publico su trabajo: "Tasación y Registro del Progreso del Estudiante"

    Publico su trabajo: "Tasación y Registro del Progreso del Estudiante"
    Con la colaboraci{on de E. R. Smith.
  • Director oficial del personal examinador de las Fuerzas Armadas de Estados Unidos.

    se encargó de adminisitrar una serie de pruebas que lograron medir la eficacia de los programas de formación de las academias militares.
  • nombrado interino DECANO DE CIENCIAS SOCIALES

    nombrado interino DECANO DE CIENCIAS SOCIALES
    En la Universidad de Chicago
  • nombrado de manera oficial DECANO de Ciencias Sociales

    nombrado de manera oficial DECANO de Ciencias Sociales
    en la Universidad de Chicago.
    Logró agilizar los comités entre los diferentes departamentos de la Universidad.
    Promovió la implantación de estudios inter-disciplinarios.
    Llegó a contribuir en un programa de radio de Chicago...de educación.
    publico periódicamente los resultados de sus investigaciones.
  • Publico su trabajo "Principios Básicos del Plan de Estudios e Instrucción".

    Publico su trabajo "Principios Básicos del Plan de Estudios e Instrucción".
  • Funda el Centro de Estudios Avanzados en Ciencias del Comportamiento

    del que también fue director. Consiguió financiamiento de la Fundación Ford
  • Proyecto "La Evaluación Nacional de Educación por el Progreso".

    Proyecto "La Evaluación Nacional de Educación por el Progreso".
    trabajo en dicho proyecto, además se encargo de medir los logros educativos del país.
  • Colaboró en la Ley de Educación Primaria y Secundaria.

    Colaboró en la Ley de Educación Primaria y Secundaria.
  • Concluyó su trabajo como DIRECTOR

    Concluyó su trabajo como DIRECTOR
    del Centro que había fundado en 1953 con la ayuda de la Fundación Ford.
  • Publico su trabajo "Perspectivas sobre la educación estadounidense"."

    Publico su trabajo "Perspectivas sobre la educación estadounidense"."
  • Realizó un trabajo "Cambiando Conceptos de Evaluación Educativa".

    Realizó un trabajo "Cambiando Conceptos de Evaluación Educativa".
    dicho trabajo lo realizó para la Revista Internacional de Educación.
  • viajó de las Universidades de California a Massachussettes

    viajó de las Universidades de California a Massachussettes
    a lo largo de los 80's viajó constantemente a dichas Universidades para enseñar y colaborar como asesor en la Coalición para la Mejora Escolar.
  • Fallece a la edad de 92 años

    Fallece a la edad de 92 años
    a causa de un cáncer, en la ciudad de San Diego, California.