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L Produce verbos en gerundio en 10 acciones, usando dibujos u objetos con 75% de logro con mod A.
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L pide objetos en imitación en 3/5 oportunidades con ayuda minima durante la sesion.
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L nombra de 15 a 20 objetos con minima asistencia durante la sesión.
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L imita frases y oraciones de 2 o mas palabras en 8/10 oportunidades con minima asistencia durante la sesión.
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L participa en lenguaje pragmatico en situaciones como respondiendo 5 preguntas de ? Que? en 3 a 5 oportunidades con moderada asistencia durante la sesión.
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L participa en lenguaje pragmatico en situaciones como respondiendo 5 preguntas de: Donde? en 3 a 5 oportunidades con moderada asistencia durante la sesión.
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L participa en lenguaje pragmatico en situaciones como respondiendo lógicamente a 5 pregunta, usando dibujos o fotos en 3 a 5 oportunidades con moderada asistencia durante la sesión.
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L sigue 2 instrucciones en 3/5 oportunidades con asistencia minima durante la sesión.
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L entiende conceptos espaciales como: (debajo, atrás, al aldo, al frente) en 3/5 oportunidades con asistencia moderada durante la sesión.
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L entiende conceptos espaciales como: (debajo, atrás, al aldo, al frente) usando objetos en 3/5 oportunidades con asistencia moderada durante la sesión.
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L entiende pronombres ( mío, tuyo) mientras participa en actividades de toma se turnos en 3/5 oportunidades con asistencia minima durante la sesión.
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L entiende pronombres ( de el, de ella ) usando objetos, dibujos o fotos en 3/5 oportunidades con asistencia moderada durante la sesión.
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L demuestra un entendimientos de negativos presentados en frases/oraciones, objetos/dibujos en 3/5 oportunidades con asistencia moderada durante la sesión.
