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Iniciamos el proyecto
Iniciamos aquí, nos coordinamos los profesores de los distintos paises, preparamos el TwinSpace, elegimos a los alumnos que van a participar y arrancamos pidiéndoles que vayan realizando las primeras tareas para romper el hielo
Fuente de la imagen: Wikimedia Commons -
Presentaciones
Empezaríamos con actividades para romper el hielo para conocernos un poco. Cada alumno de forma individual o en grupos de 2 o 3 prepararían un video donde se presenten de una manera original y divertida.
Esos vídeos después los colgaríamos en un apartado de presentaciones del TwinSpace
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Elegimos las redes sociales
Por un sistema de votaciones, como puede ser Doodle, elegiríamos las 5 redes sociales objeto de estudio.
Votamos por las tres redes sociales que más nos gustan, que más usamos y de ahí elegimos 5 redes sociales que queramos estudiar y que van a ser de las que se encargue cada equipo
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Formamos los equipos de trabajo
Grupos mixtos con 1 o 2 miembros por pais, entre 5 y 10 miembros. Cada grupo se encargaría de una de las redes sociales elegidas.
Estos grupos se comunicarían a través del TwinSpace, mediante foros, videoconferencias y trabajando sobre documentos compartidos de Google Docs.
Cada grupo tendría un alumno coordinador. En cada equipo de un pais distinto.
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Diseñamos las encuestas
Cada grupo tiene que diseñar su propia encuesta incorporando una serie de preguntas comunes y otras específicas de la red social que estén tratando.
Las preguntas las eligen entre todos y las configuran en una herramienta online, que puede ser por ejemplo la aplicación de encuestas de Google Drive, Survio, SurveyMonkey, EncuestaFácil, ... o cualquier otra que decidamos entre todos los socios.
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Recopilamos los datos
Una vez configuradas todas las encuestas, hay que recopilar datos. Para ello, en cada pais, se harán entrevistas a otros alumnos, padres, profesores, ... una población variada, en cuanto a edades e intereses. Se recopilarán datos de todas las encuestas de esta forma tendremos información de todas las redes sociales y en todos los paises.
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Investigamos sobre la red social elegida
Un poco de historia sobre la empresa que hay detrás, cuántos trabajadores, cómo se fundó, de quién fue la idea, por qué se eligió ese nombre, el logotipo, en qué ciudad se fundó, tipo de población, acontecimientos hitóricos importantes en esas ciudades, ...
Se preparía un apartado con imágenes y con un cronograma hecho con timetoast o Dipity.
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Analizamos los datos
Una vez recopilados todos los datos, ya volvemos a trabajar con los equipos mixtos. Trabajamos con los datos recopilados en cada pais y hacemos distintos gráficos y análisis teniendo en cuenta variables como pais, edad, profesión, etc. incluso información sobre el dispositivo que se usa, teléfono móvil, ordenador, sistema operativo, % de uso de esta red social comparada con otras redes ...
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Resultados de la tarea
Cada equipo prepara un dosier sobre su red social, incorporando la parte de historia que han preparado y el análisis que hayan hecho de los datos estadísticos, las conclusiones a las que hayan llegado, ventajas e inconvenientes que vean de esta red.
Pueden usar hojas de cálculo de Google Drive, o bien con MS Excel.
La presentación final la prepararían con alguna herramienta como prezi, pictochart, powtoon, ...
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Difusión
Se daría difusión del trabajo realizado tanto en la web de cada uno de los centros, en tablones en el hall, organizando exposiciones en centros de profesores, organizando charlas informativas y por supuesto en el propio TwinSpace.
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