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Sexenio de Gustavo Díaz Ordaz (1964-1970)
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Continuo el apoyo al "Plan de 11 años".
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Se implementó el 4°, 5° y 6° grado de primaria en las comunidades rurales.
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La educación en la secundaria se impartía mediante la televisión de ahí surge el termino "Telesecundaria"
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Surge el movimiento estudiantil, en el que se manifestarón estudiantes de todas las universidades.
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Se crea la Escuela Nacional de Maestros de Capacitación para el Trabajo Industrial
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Sexenio de Luis Echeverría Álvarez (1970-1976)
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Se reestructuró la SEP, estableciendo cuatro subsecretarias.
-Subsecretaria de Educación Primaria y Normal.
-Subsecretaria de Educación Media.
-Subsecretaria de Cultura popular y Educación.
-Subsecretaria de Planeación y coordinación Educativa. -
Se expidió la Ley Federal sobre Monumentos y Zonas Arqueológicas, Artisticas e Historias, para preservar el acervo cultural de México
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Se expidió la ley Federal de Educación
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Se crearón diversas Instituciones educativas
Universidad Autonoma Metropolitana.
Colegio de Bachilleres.
Consejo Nacional de fomento Educativo. -
Se publicó la ley Nacional de Educación para Adultos
Para regular la educación informal, extraescolar o del sistema abierto. -
Sexenio de José López Portillo y Pacheco (1976-1982)
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Se promovieron la creación de albergues escolares
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Surgió la Universidad pedagogica Nacional (UPN)
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Se vinculó la educación con la necesidades de la producción.
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Se fundó el Colegio Nacional para Educación Profesional y Técnica (CONALEP)
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Se elabora el programa de alfabetización y creo el Instituto Nacional de Educación para el adulto INEA
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Sexenio de Miguel de la Madrid Hurtado (1982-1988)
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Se elaboró un Plan Nacional de Desarrollo, en el que la "Revolución educativa", estuvo inscrito como uno de sus principales elementos.
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Se creó el programa Nacional de Bibliotecas Públicas
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Se presentó el programa Nacional de Educación, Cultura, Recreación y Deporte.
el cual tenia como objetivo elevar la calidad de la educación -
Se aseguro la educación básica de diez grados a toda la población.
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La educación fue un apoyo para la transformación social y un medio para orientar valores.
