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Antecedentes históricos sobre educación Inclusiva en Colombia

  • Incorporación de los derechos con discapacidad en la constitución politica

    Incorporación de los derechos con discapacidad en la constitución politica
    se reconocieron los derechos de las personas con discapacidad
    En la Constitución Política de Colombia y se reglamentaron acciones encaminadas a la formación de estos colectivos en establecimientos educativos formales, no formales e informales.
  • Adopcion del modelo social del discapacidad

    Adopcion del modelo social del discapacidad
    El modelo social de discapacidad surge del modelo social constructivista el cual de identificar y subsanar todas aquellas barreras que se hallan en los contextos en los cuales se desenvuelven los estudiantes con discapacidad y el modo de incluirlos en la educación formal como a los demás estudiantes, partiendo de la base de que los contextos son los que deben adaptarse a sus necesidades y no al revés
  • Colombia adopta la Convención sobre los Derechos de las Personas con Discapacidad y su Protocolo Facultativo

    Colombia adopta la Convención sobre los Derechos de las Personas con Discapacidad y su Protocolo Facultativo
    Se incorpora el uso de estrategias pedagógicas de diversidad índole, entre estas, los ajustes razonables, las flexibilizaciones curriculares y diversas adaptaciones a los sistemas de evaluación