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Era necesario tener buna actividad física, para subsistir en un mundo hostil, está relacionada con la búsqueda de alimentos, vestimenta, albergue y propagación de las especies.
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Se realizaba actividad física, por las necesidades militares, se hace ruptura de los ejercicios atléticos y los ejercicios higiénicos.
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La gimnasia higiénica desaparece, la vida física es intensa. Existían proliferación de juegos clásicos, el cuerpo se torturaba, escolasticismo. Lo intelectual, era lo mas importante.
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Incorpora la Educación Física, para fortalecer la juventud
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El CONG-FU, tiene origen en la India y China, con un fin religioso: curar el cuerpo de enfermedades y debilidades, que le impidiera ser un servidor del alma.
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Desarrollo del intelecto, la perfección física y la educación física alcanzo la edad de oro, se preparaban para los Juegos Helénicos
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Modificación de la educación física. El hombre es una maquina que da lugar a una actividad física de rendimiento.
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Se vuelve a dar importancia al cuerpo. Los ejercicios físicos estaban excluidos de la juventud universitaria. La educación del cuerpo se dedicaba a el mantenimiento de la salud.
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La Educación Física se vuelve relevante, empieza la Educación Integral.
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La educación moderna, prepara al hombre para la vida. La educación física es obligatoria en colegios y escuelas.
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Gimnasia Pedagógica Moderna, las actividades físicas utilizadas son la marcha, las carreras, los saltos y la esgrima.
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Se crea la gimnasia educativa, se realizan las tablas gimnasticas.
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Introducción al deporte, están regidos por los principios espartanos, de la resistencia y el dolor
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No hacen parte de la escuela clásica, ha evolucionado la actividad fisica, su entrenamiento se divide base y elite.