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TIC: Tecnologías para la información y la comunicación TAC: Tecnologías para el aprendizaje y el conocimiento TEP: Tecnologías para el empoderamiento y la participación -
Se centra en la innovación de las tecnologías sobre la información y en las transferencias de comunicaciones entre los sujetos permitiendo la modificación cognitiva del ser humano posibilitando el desarrollo de actividades en la sociedad moderna. -
Parten de los estudios sobre los cambios sociales y económicos aludiendo más a la era de "producción del conocimiento" -
Interesado en la vinculación entre la economía asociada al potencial tecnológico, aludía a la economía de la información -
Gracias al informe "L´ informmatissation de la societé", se pretendía atender al desarrollo de la industria en la inclusión de productos tecnológicos con dirección a la gestión y organización de grandes bases de datos. -
Se utilizó la denominación "sociedad de la información", al publicarse un libro titulado the information society as post industrail society, estableciendo perspectivas economicistas desarrollistas con aquellas en las que se percibe el interés por el estudio del impacto de la tecnología en procesos de construcción de saberes -
Considerado como un futurista, publicó su libro llamado "el shock futuro" como la carretera de la información, caracterizando una sociedad digitalizada -
La aldea global vislumbra la transformación de las sociedades como resultado de la introducción de las tecnologías de redes de una interconexión intensiva de actividades sociales, culturales, educativas, pero sobre todo personales, que antes se hacían de manera más cercana, es decir, frente a frente-persona a persona -
Intenta hacer un análisis del traslado de la sociedad de la información a la sociedad del conocimiento, considerando para cada una de ellas características centradas en el papel e impacto que los datos tienen a nivel de pensamiento. -
tarea: Línea de tiempo
Se abordo el contenido presentado en la primera sesión