Camino de los REA

  • Surge el concepto Contenido Abierto

    Surge el concepto Contenido Abierto
    David Wiley profesor asociado de la Universidad de Utah, EE.UU.en 1998 acuñó el t{ermino "Contenidos Abiertos" para describir cualquier contenido (artículos, dibujos, audios, videos, etc.) publicado bajo una licencia no restrictiva y bajo un formato que permita explícitamente su copia, distribución y modificación.
  • Creación de Wikipedia

    Creación de Wikipedia
    Jimmy Wales, creador de la Wkipedia indica que el proyecto constituye «un esfuerzo para crear y distribuir una enciclopedia libre, de la más alta calidad posible, a cada persona del planeta, en su idioma», para lograr «un mundo en el que cada persona del planeta tenga acceso libre a la suma de todo el saber de la humanidad"
  • MIT libera acceso a cursos en línea

    MIT libera acceso a cursos en línea
    El Instituto Tecnológico de Massachusetts (MIT) en el año 2001 anunció publicamente que daría acceso libre y gratuito a los materiales digitales de todos sus cursos oficiales. En 2009 alcanza la cifra de 1900 cursos publicados de grado y posgrado. El principal desafío en implementarlo no ha sido la resistencia docente, sino los obstáculos logísticos encontrados al determinar la posesión y obtener permisos para la cantidad masiva de elementos de propiedad intelec
  • La UNESCO usa el concepto "Recursos Educativos Abiertos" en el marco del I Foro sobre impacto de los Cursos Abiertos para Educación Superior

    La UNESCO usa el concepto "Recursos Educativos Abiertos" en el marco del I Foro sobre impacto de los Cursos Abiertos para Educación Superior
    En el año 2002 la UNESCO se convirtió en la organización anfitriona de la discusión internacional en torno a las iniciativas de conocimiento abierto que se llevó a cabo en el “Foro sobre Impacto de los Cursos Abiertos para Educación Superior en los países en desarrollo” y en donde se adoptó por primera vez la sigla OER (del inglés Open Educational Resouces) y cuya traducción al español fue REA (Recursos Educativos Abiertos).
  • Declaración de Budapest sobre Acceso Abierto

    Declaración de Budapest  sobre Acceso Abierto
    [Declaración de Busapest sobre Acceso Abierto](www.soros.org/openacess/index)La Iniciativa de Budapest para el Acceso Abierto (Budapest Open Access Initiative, conocida como BOAI, por sus siglas en inglés) surgió de una pequeña pero vital reunión convocada en Budapest por el Instituto para un Sociedad Abierta (Open Society Institute OSI) en Diciembre 1 y 2 de 2001. El propósito de la reunión era acelerar el progreso del esfuerzo internacional para hacer que los artículos de investigación en todas las áreas académicas estuvieran disponibles de forma gratuita en la Interne
  • Declaración de Berlín sobre Acceso Abierto a la Producción Científica y Humanística

    Declaración de Berlín sobre Acceso Abierto a la Producción Científica y Humanística
    Al firmar la "Declaración de Berlín", las organizaciones de investigación abogan por Internet como el medio para la comunicación libre y publicación de su obra científica y humanística. Sus recomendaciones en favor del acceso abierto se dirigen no solamente a las instituciones de investigación sino también y en el mismo grado, a las instituciones culturales tales como bibliotecas, archivos y museos.
  • Creación del OpenCourseWare Consortium

    Creación del OpenCourseWare Consortium
    En 2005, MIT OpenCourseWare y otros proyectos OCW formaron el OpenCourseWare Cosortium, que busca extender el alcance e impacto de los materiales opencourseware, y desarrollar modelos sostenibles para su publicación.