Scanning 1024x672

"Перспективы развития информационных и коммуникационных технологий"

By Anjelika~@

  • 1-й этап (до второй половины XIX в.)

    1-й этап (до второй половины XIX в.)
    "Ручные" технологии: перо, чернильница, книга, элементарные ручные средства счета. Коммуникации осуществлялись путем доставки конной почтой писем, пакетов, депеш, в европейских странах применялся механический телеграф. Основная цель технологий - представление и передача информации в нужной форме.
    Источник: https://www.intuit.ru/studies/courses/964/271/lecture/6870

  • 2-й этап (конец XIX в. - 40-е гг. ХХ в.)

    2-й этап (конец XIX в. - 40-е гг. ХХ в.)
    "Механические" технологии: пишущая машинка, арифмометр, телеграф, телефон, диктофон, оснащенная более совершенными средствами доставки почта. Основная цель технологий - представление информации в нужной форме более удобными средствами, сокращение затрат на исправление потерь и искажений.
    Источник: https://www.intuit.ru/studies/courses/964/271/lecture/6870

  • 3-й этап (40-е - 60-е гг. XX в.)

    3-й этап (40-е - 60-е гг. XX в.)
    "Электрические" технологии: большие ЭВМ и соответствующее программное обеспечение, электрические пишущие машинки, телетайпы (телексы), ксероксы, портативные диктофоны. Организация доставки информации в заданное время. Изменяется цель технологии. Акцент в ИТ начинает перемещаться с формы представления информации на формирование ее содержания.
    Источник: https://www.intuit.ru/studies/courses/964/271/lecture/6870

  • 4-й этап (70-е гг. - середина 80-х гг.)

    4-й этап (70-е гг. - середина 80-х гг.)
    "Электронные" технологии, основным инструментарием которых становятся большие ЭВМ и создаваемые на их базе автоматизированные системы управления (АСУ) и информационно-поисковые системы (ИПС), оснащенные широким спектром базовых и специализированных программных комплексов. "Центр тяжести" технологий еще более смещается на формирование содержательной стороны информации для управленческой среды различных сфер общественной жизни.
    Источник: https://www.intuit.ru/studies/courses/964/271/lecture/6870

  • 5-й этап (с середины 80-х гг.)

    5-й этап (с середины 80-х гг.)
    "Компьютерные" технологии. Их основным инструментарием является персональный компьютер с широким спектром стандартных и заказных программных продуктов широкого назначения. На этом этапе происходит процесс персонализации автоматизированных систем управления (АСУ), который проявляется в создании систем поддержки принятия решений на различных уровнях управления. Искусственный интеллект реализуется на ПК.
    Источник: https://www.intuit.ru/studies/courses/964/271/lecture/6870

  • 6-й этап (с середины 90-х гг.)

    6-й этап (с середины 90-х гг.)
    "Internet/Intranet (новейшие) " технологии. Широко применяются в различных областях науки, техники и бизнеса распределенные системы, глобальные, региональные и локальные компьютерные сети. Развивается электронная коммерция. В связи с переходом на микропроцессорную базу существенным изменением подвергаются технические средства связи, средства бытового, культурного и прочего назначений.
    Источник: https://www.intuit.ru/studies/courses/964/271/lecture/6870

  • Современный этап

    Современный этап
    На современном этапе развиваются инструментальные среды и системы визуального программирования для создания программ на языках высокого уровня: TurboPascal, Delphi, Visual Bask, С++Builder и др. Поэтому находит применение массовая распределенная обра­ботка данных. Уникальные возможности дает Internet, потенциально позволяя создать самый большой параллельный компьютер, чтобы эффективно использовать имеющийся потенциал сети.
    Источник: https://ya-znau.ru/znaniya/zn/222