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El mapa Babilonio fue el primer mapa, fue grabado en arcilla.Han evolucionado mucho en su presentación. Pero, su fin siempre ha sido el de ubicar un lugar determinado en la tierra y otros aspectos geográficos.En el enlace esta la evolución del mapa.
https://youtu.be/opmlVuKtBa4 -
La tecnología educativa es la incorporación de herramientas tecnológicas en los procesos educativos, partiendo de un diseño instruccional claro, lo que permite facilitar la comprensión de conceptos y por ende la asimilación de conceptos. (Vecino,2005)
A continuación encontrara 15 hitos de la tecnología educativa a lo largo de la historia. -
El papel aparece en China en el año 104, lo crea Cai Lu, aquella superficie sobre la que se podía escribir y que sigue siendo un recurso de propagación del conocimiento.Lo antecedieron el papiro y el pergamino.En el siguiente link puede ver un vídeo sobre la historia del papel: https://youtu.be/omOXWsPjY2g
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Fue creada por Johannes Gutemberg, imprimiendo el primer libro (Misal de Constanza). De esta manera, se pudo reproducir de un original, mucha información y conocimientos desde diferentes áreas. Accede a este enlace para ver su historia: https://youtu.be/WR5NdepXozE?t=37s
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Luego de la creación de la imprenta, se hizó la impresión el primer libro :"Misal de Constanza". Posteriormente, los libros pasaron a ser impresos a gran escala, como se conocen en la actualidad.Siempre han sido fuente de propagación del conocimiento.
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La calculadora fue creada por el francés Blaise Pascal, con la cual se pueden hacer varias operaciones matemática,aunque ya ha evolucionado, sigue siendo una importante herramienta en varias áreas del conocimiento.
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En 1840, el escoces James Pillans, coloco en la pared una pizarra de las que usaban sus alumnos y la coloco al frente de la clase, para que fuera más claro su entendimiento.
En el siguiente vídeo se puede acceder a la evolución de la pizarra.
https://youtu.be/JwcVczuDMwY -
Con la fabricación del primer televisor mecánico, aparece la televisión como medio de comunicación e información relevante, el cual a casi un siglo de su invención mantiene vigencia.En el enlace puede ver la evolución de la televisión.
https://youtu.be/NqDlkjP7iO0 -
Con la aparición del computador,en el ámbito educativo se tuvo que incorporar la tecnología en sus ambientes de aprendizaje.En el siguiente vídeo se muestra la historia y evolución del computador.
https://youtu.be/5fXLPGh-PZc -
Apareció a mediados del S. XX,para sus inicios se uso el fax y el teléfono. Posteriormente, en el 2000, aparecen mas sofisticados los ambientes de aprendizaje,mediante videoconferencias y teleconferencias, donde hay un tutor que dirige el proceso de aprendizaje.En el siguiente vídeo se aclaran sus características.
https://youtu.be/8iiZGjxI8nY -
Aparece por primera vez en la segunda guerra mundial en Estados Unidos. Aunque. en la actualidad este elemento ha sido desplazado por el auge del video beam y otros dispositivos tecnológicos, los cuales permiten mostrar imágenes e información de manera mas creativa.
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Registro de imágenes visuales y auditivas que permite facilitar los procesos de enseñanza aprendizaje desde diversas áreas del conocimiento.
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Fue creado por Peter Kent. Consiste en una serie de hojas grandes montadas en un caballete, dichas hojas se van pasando y van almacenando y mostrando lo escrito a una audiencia.
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En 1973 fue creado el primer vídeo proyector, luego en 1984 aparece el actual. Su gran utilidad radica en que se pueden visualizar imágenes e ideas muy difíciles de verlas y escucharlas mediante otro recurso.en el enlace se encuentra la evolución del videobeam:
https://youtu.be/P5Np2pdbnmU -
En los 90 la red de internet aparece como una manera diferente y rápida de comunicarse, intercambiar información y conocimiento.En el enlace esta una dinamica explicación de la evolución de la red de internet.
https://youtu.be/l-zFtlzanvQ -
Es un pizarrón interactivo, el cual funciona con un monitor y ratón. La pantalla táctil esta conectada al ordenador y proyector. l cual hace de este una herramienta que ofrece muchas ventajas en cualquier tipo de aprendizaje.
