UNIDAD II De la antigüedad al Medioevo: los modos de educación

By veroszi
  • Period: 1 BCE to 450

    Edad antigua

  • 150

    Pedagogía catequista

    Pedagogía catequista
    La pedagogía es la posibilidad de acompañar. Se asociaba a la idea de la guia de niños . El pedagogo es alguien que camina hacia un fin, que muestra la finalidad de lo que se recorre. La pedagogía de Dios es la forma de conducir como a niños, que Dios a tenido y tiene en su pueblo.
  • 200

    Infancia romana

    Infancia romana
    En la antigua Roma los bebés no eran considerados seres humanos de pleno derecho tras su nacimiento, sino que parte de su aprendizaje, era formarse como hombres
  • 200

    El encuentro de Jesús con la mujer samaritana

    El encuentro de Jesús con la mujer samaritana
    Jesús en busca de adeptos, demuestra su bondad con la mujer samaritana. Jesús le dice “ustedes samaritanos adoran lo que no conocen, mientras que nosotros los judíos conocemos lo que adoramos”. En este encuentro Jesús sabe de los pecados de la mujer, libre de prejuicios y a sabiendas del odio de los judíos hacia los samaritanos, supera las diferencias y logra llegar a través del relato de la samaritana al resto del pueblo, luego experimentaran por su propia experiencia.
  • 300

    Escuela

    Escuela
    En la escuela primaria, estaban los Ludimagister
    En la media, los gramáticos
    En la superior, los retores
  • 400

    El Orador

    El Orador
    Es el “hombre de bien”, es el hombre de las clases gobernantes a quién la educación ha dado las cualidades para cuidar, acrecentar los intereses de esas clases y para defenderlos contra las amenazas del “populacho amotinado” Las funciones que en la sociedad moderna desempeñan la prensa, el foro, el congreso, la escuela y la universidad, estaban reservados al orador
  • Period: 450 to Apr 30, 1400

    Edad media

  • May 4, 800

    El feudalismo

    El feudalismo
    El feudalismo fue un modo de producción dominado por la tierra y por la economía natural, en el que ni el trabajo ni los productos del trabajo eran mercancías.
  • May 4, 860

    Pirámide social en el feudalismo

    Pirámide social en el feudalismo
    Dentro de la pirámide feudalista podemos encontrar en la base de esta a los campesinos, estos se ocupaban y cultivaban la tierra pero no eran sus propietarios. Las propiedades agrícolas estaban controladas por los señores feudales, estos tomaban de los campesinos un plus producto el cual se tomaba a modo de prestaciones de trabajo.
  • May 4, 860

    Pirámide social en el feudalismo. II

    Pirámide social en el feudalismo. II
    A su vez, el señor feudal recibía el poder de esas tierras a calidad de feudo, debía prestar servicios de caballería a otro noble de mayor poder. Y esto se extendía hacia arriba hasta llegar al punto mas alto del sistema, el rey.
  • Apr 29, 1200

    Los intelectuales

    Los intelectuales
    Este es el siglo de las universidades porque también lo es de las corporaciones. Las universidades surgen en esta época y se origina ya que en cada ciudad donde existia un oficio que agrupa a un numero de miembros importante, estos se agruparon para defender sus intereses e instaurar un monopolio en su beneficio.
  • May 4, 1250

    La catedral, la ciudad y la escuela

    La catedral, la ciudad y la escuela
    La catedral era la casa del pueblo, la salvación se ganaba dentro del orden y la disciplina. Poder que dominaba a través de la palabra. El poder estaba asociado al obispo y el príncipe como máximos referentes. Además existía un dominio económico “los ricos tienen pocas oportunidades de entrar en el reino de los Cielos”. Debían no solo recitar oraciones sino mediante el diezmo mostrar devoción.