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La educación puede definirse como el proceso de la socialización de los individuos. Al educarnos, somos capaces de asimilar y aprender conocimientos. En el caso de los niños, la educación busca fomentar el proceso de estructuración del pensamiento y de las formas de expresión
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Poco sabemos de la educación recibida por Aristóteles en su juventud, aunque debió ser la propia de los jóvenes griegos de su época. A los diecisiete años, el 368 a. C
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Jan Amos Comenius (en checo, Komenský) nació el 28 de marzo de 1592 en Moravia, región de la actual República Checa. Considerado el fundador de la pedagogía moderna. Era el menor de cinco hijos y el único varón de una familia de granjeros acaudalada. Sus padres pertenecían a la Unión de Hermanos Moravos (también llamados Hermanos Bohemios, o Iglesia Morava)
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Descartes manifestó que su proyecto de elaborar una doctrina basada en principios totalmente nuevos procedía del desencanto ante las enseñanzas filosóficas que había recibido.
https://www.biografiasyvidas.com/biografia/d/descartes.htm -
Declaró que los seres humanos no pueden conocer los objetos reales o la materia que causa sus percepciones, sino que incluso las propiedades matemáticas son ideas semejantes a las cualidades sensoriales
https://es.wikipedia.org/wiki/George_Berkeley -
Sus ideas imprimieron un giro copernicano a la pedagogía centrándola en la evolución natural del niño y en materias directas y prácticas, y sus ideas políticas influyeron en gran medida en la Revolución francesa
https://es.wikipedia.org/wiki/Jean-Jacques_Rousseau -
La representación del espacio no es un producto de la experiencia; es una condición de posibilidad necesaria que sirve de base a todas las intuiciones externas. El espacio es la condición de posibilidad de existencia de todos los fenómenos
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Las innovaciones tecnológicas como el teléfono, la radio y las películas se mostraron prometedoras como herramientas para el aprendizaje a distancia. Confiado en que uno de sus propios inventos revolucionaría la educación, Thomas Edison declaró que el sistema escolar estadounidense se transformaría por completo con las imágenes en movimiento.
http://www.godistancelearning.com/history-of-distance-learning.html -
fue un influyente pedagogo, educador y reformador suizo, que aplicó los ideales de la última Ilustración a la pedagogía.1
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Fue un excelente pedagogo, que destacó por sus grandes aportes a la educación especial, luchó por la reforma liberal y desencadenó una de las más grandes controversias sobre aprendizaje empírico, buscó no solo explorar los problemas educativos desde una perspectiva teórica sino con apoyo de la experiencia.
https://es.wikipedia.org/wiki/Johann_Friedrich_Herbart -
Adolfo encontró la tarea de su vida comprometiéndose con los artesanos y trabajadores jóvenes en su necesidad social y dándoles un hogar en la Iglesia. Como vicario de la catedral de Colonia, el 6 de mayo de 1849 fundó la Asociación de Jóvenes Artesanos de Colonia, que a partir de 1853 contó con una casa propia (la Casa Kolping)
https://www.eltestigofiel.org/index.php?idu=sn_4416 -
Para Piaget, el desarrollo cognitivo era una reorganización progresiva de los procesos mentales resultantes de la maduración biológica y la experiencia ambienta
https://es.wikipedia.org/wiki/Teor%C3%ADa_del_desarrollo_cognitivo_de_Piaget -
Según Vygotsky, las personas desarrollamos nuestro repertorio de comportamiento durante la infancia a partir de la interacción con otras personas del entorno. En este sentido es muy relevante el peso de la cultura, que explica la interiorización de una serie de conductas, hábitos, conocimientos, normas o actitudes determinados que observamos en quienes nos rodean.
https://psicologiaymente.com/biografias/lev-vygotsky -
Demostró que la clave para conseguir el éxito no es la existencia de una gran capacidad intelectual innata, sino el esfuerzo constante y las oportunidades que se le presentan a la persona.
https://www.lifeder.com/benjamin-bloom/ -
El aprendizaje por descubrimiento es una metodología de aprendizaje en la que la persona es sujeto activo de la investigación, es decir, el individuo en vez de recibir instrucciones y contenidos, tiene que descubrir por él mismo las asociaciones y relaciones entre conceptos, y adaptarlos así a su esquema cognitivo.
https://www.lifeder.com/aprendizaje-por-descubrimiento/ -
Defensor del método deductivo, Ausubel rechaza el supuesto piagetiano de que sólo se entiende lo que se descubre, ya que también puede entenderse lo que se recib
https://es.wikipedia.org/wiki/David_Ausubel -
La inteligencia no es una cantidad que se pueda medir con un número como lo es el cociente intelectual (CI), sino la capacidad de ordenar los pensamientos y coordinarlos con las acciones
https://es.wikipedia.org/wiki/Howard_Gardner -
La educación del siglo XXI debería acomodarse a la realidad, seguir su paso, acompañarla, y no quedarse en métodos del siglo pasado, aplicables a esa sociedad, y no al mundo
https://educacion.laguia2000.com/tipos-de-educacion/la-educacion-en-el-siglo-xxi
