Piaget 1

Teoría del desarrollo moral de Kohlberg

  • Bebé Rafaela - Moral preconvencional etapa 1

    Bebé Rafaela - Moral preconvencional etapa 1
    A Rafaela la castigan cuando no es obediente.Evita siempre que es posible el castigo. Tiene un punto de vista social egoista.
  • Niña Rafaela - Moral preconvencional etapa 2

    Niña Rafaela - Moral preconvencional etapa 2
    La orientación es por el premio personal. Rafaela actúa y sigue las reglas solo cuando es por el propio interés. Tiene una perspectiva individualista.
  • Rafaela adolescente - Moralidad de conformidad etapa 1

    Rafaela adolescente - Moralidad de conformidad etapa 1
    Rafaela quiere ser una niña buena. Rafaela vive de acuerdo a lo que la gente espera de ella. Tiene conciencia de los sentimientos de otros y su relación con los mismos.
  • Rafaela adulto joven - Moralidad de conformidad etapa 2

    Rafaela adulto joven - Moralidad de conformidad etapa 2
    Rafaela se guia de acuerdo con la ley y el orden. Cumple los deberes con los cuales se ha comprometido. Siempre cumple cons sus obligaciones. Diferencía el punto de vista de la sociedad con el propio.
  • Rafaela adulta - Principios morales autónomos nivel 1

    Rafaela adulta - Principios morales autónomos nivel 1
    Rafaela se orienta por contrato social. Rafaela es conciente de que no toda la gente piensa de la misma manera. Considera sus puntos de vista legales y morales.
  • Mamá Rafaela - Principios morales autónomos etapa 2

    Mamá Rafaela - Principios morales autónomos etapa 2
    Rafaela se orienta por los principios morales universales. Escoge sus propios principios morales. La perspectiva es de un individuo que reconoce la naturaleza de la moralidad.