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Samuel Morse Inventa el primer telegrama.
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En este año se inventa la Radio.
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Las Tecnologías Educativas surgen durante la Segunda Guerra Mundial, allí la enseñanza se ve caracterizada por la búsqueda de procesos eficaces de formación y por la utilización de medios y recursos técnicos más especializados.
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Aparecen máquinas tales como radio y televisión, el General Rojas Pinilla hace uso de medios masivos de comunicación.
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Se fundamenta la enseñanza, lo que se sabe, la generación de nuevos conocimientos:1. Pizarra2. Franelógrafo3. Papelógrafo. 4.Proyector de Acetatos 5. El Mapa.
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Avanzan las telecomunicaciones en la aparición del internet en forma masiva y se diversifican los recursos de transmisión inalámbrica.
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Las redes sociales parecen un invento de hace pocos años. Sin embargo, su semilla para tan fulgurante éxito se plantó hace ya unos cuantos años.
Se envía el primer mail. Los dos ordenadores protagonistas del envío estaban uno al lado del otro. -
Las primeras copias de navegadores de internet se distribuyen a través de la plataforma Usenet.
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La llegada de la Informática y las Telecomunicaciones.
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El origen de la computadora personal (tal y como ahora la conocemos) se inició un día como hoy, pero 30 años atrás, un 12 de agosto de de 1981, cuando IBM, lanza al mercado, la primera computadora personal IBM 5150 con el procesador de Intel 8088 de 4,77 MHz. La informática, hasta entonces reservada para las grandes empresas y la administración pública.
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Jhon Walker funda AutoCAD, un software que abarca una tecnología informática más avanzada y revolucionando los diseños en 3D.
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El trabajo principal de investigación y de desarrollo fue realizado por Phillips y Sony. Uno de los primeros CDs llegó al mercado en el año 1982, y permanece hasta hoy como uno de los medios más populares de grabación de audio.
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Se comenzaron a diseñar, para diferentes empresas, los primeros módulos de lo que entonces se conocía como “Enseñanza asistida por ordenador” (EAO).
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La internet comenzó su expansión con el surgimiento de las World Wide Web (www) y desde este punto aparecen tecnológicamente las TIC.
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La segunda mitad de los 90 marca el inicio del aprendizaje on-line. Las empresas vinculadas al sector tecnológico introducen el uso de Internet en su oferta formativa. Sin embargo hay cierta confusión sobre qué fue primero si los cursos on-line o los campus virtuales.Sí parece cierto que los cursos se estudiaban off-line y los alumnos se relacionaban en los entornos virtuales.
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“Uso pedagógico de herramientas y equipos asociados a la
tecnología; que permiten mediar y facilitar el proceso de enseñanza - aprendizaje” -
Se funda GeoCities, una de las primeras redes sociales de internet tal y como hoy las conocemos. La idea era que los usuarios crearan sus propias páginas web y que las alojaran en determinados barrios según su contenido (Hollywood, Wallstreet, etc.).
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En PhoneArena hacen un repaso de ese concepto, que apreció por primera vez en 1997 cuando Ericsson describió su modelo Ericsson GS88 "Penelope" como un "teléfono inteligente", separando las dos palabras en inglés, "smart phone". El concepto fue explorado incluso antes, en 1983 -aunque sin tener aún ese nombre, y tomando como base el teléfono fijo- por empresas como Apple en colaboración con la empresa de diseño Frog Design.
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Construcción de modelos pedagógicos.Surge la aparición de Google
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Una política de modernización educativa se adiciona y es: competitividad, avances de la ciencia y la tecnología, componente del sistema educativo.
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Enfoque técnico, enfoque, curricular, sociocultural y crítico.
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Se inaugura la web MySpace, concebida en un principio como un “clon” de Friendster. Creada por una empresa de marketing online, su primera versión fue codificada en apenas 10 días.
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Se lanza Facebook, concebida originalmente como una plataforma para conectar a estudiantes universitarios. Su pistoletazo de salida tuvo lugar en la Universidad de Harvard y más de la mitad de sus 19.500 estudiantes se suscribieron a ella durante su primer mes de funcionamiento.
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Se inaugura la red de microblogging Twitter.
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Implementación de nuevas tecnologías, medios virtuales, psicología de aprendizaje, la cibernética
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Actualmente las T.E constituyen un elemento fundamental para mejorar y complementar la calidad de la educación.
