Ecologia humana

Ruta Ecología Humana

  • 1 CE

    Como navegar en el aula

    Como navegar en el aula
    Conocer cada uno de los entornos que encontramos en el aula virtual, así como la información y recursos que cada uno de estos nos brinda.
  • 2

    Revisión de la presentación del curso

    Revisión de la presentación del curso
    Para conocer el contenido del curso, metodología y su alcance.
  • 3

    Consentimiento de las normas y condiciones para el desarrollo del curso

    Consentimiento de las normas y condiciones para el desarrollo del curso
    Aceptar las normas y condiciones que la Unad impone para poder acceder y desarrollar las actividades del curso.
  • 4

    Estar pendiente del correo y los diferentes foros

    Estar pendiente del correo y los diferentes foros
    Correo, foro de noticia del curso, foro general del curso, y el espacio de últimas noticias.
  • 5

    Revisión de la agenda y del bloque calendario

    Revisión de la agenda y del bloque calendario
    Para estar pendiente de los tiempos requeridos para el desarrollo de las diferentes actividades.
  • 6

    Para desarrollar cada una de las actividades, descargar, leer y comprender la guía y el syllabus del curso

    Para desarrollar cada una de las actividades, descargar, leer y comprender la guía y el syllabus del curso
    En ellos encontraremos los lineamientos, así como la rúbrica para desarrollar correctamente cada una de las actividades.
  • 7

    Descargar, leer y comprender las referencias bibliográficas respectivas

    Descargar, leer y comprender las referencias bibliográficas respectivas
    Comprender e interiorizar las diferentes lecturas, OVIs y demás referencias bibliográficas.
  • 8

    Participar en el foro colaborativo y demás herramientas

    Participar en el foro colaborativo y demás herramientas
    Participar en el foro colaborativo y demás herramientas asincrónicas como Skype, WhatsApp, etc, para desarrollar las actividades tanto individuales y colaborativas, siguiendo la supervición y retroalimentación de tutores y compañeros.
  • 9

    Desarrollo del trabajo

    Desarrollo del trabajo
    Bajo los lineamientos e instrucciones impartidos por la guía, tutores y compañeros.
  • 10

    Envío del trabajo

    Envío del trabajo
    Envío del trabajo escrito para la revisión y posterior calificación por parte del tutor, en el entorno de seguimiento y evaluación del aprendizaje, dentro de las fechas establecidas. Hay que tener en cuenta que las actividades también pueden ser exámenes o cuestionarios.
  • 11

    Revisión de notas y retroalimentación

    Revisión de notas y retroalimentación
    Revisar las notas de las distintas actividades, así como la retroalimentación por parte de los tutores, para realizar los ajustes que se requieran con miras a hacer las cosas bien