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http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=399738087005A partir do Renascimento, surgem as primeiras obras de puericultura, que trazem uma nova valorização da criança, onde os estudiosos começaram a dar atenção, porém há uma falta de conhecimentos suficientes para os objetivos propostos.
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http://pepsic.bvsalud.org/pdf/rbcdh/v22n2/pt_06.pdfA história da puericultura esta intimamente ligada à concepção de infância e ao papel da criança na família e na sociedade.
Segundo Áries (1981), nas sociedades medievais, não havia atenção ou afeto especial pela criança. Havia índices altos de mortalidade, o primeiro papel da criança era o de sobreviver, vencida esta etapa, ela passava diretamente para o convívio com os adultos, da sociedade, os conhecimentos e os valores eram apreendidos nessa convivência. -
http://pepsic.bvsalud.org/pdf/rbcdh/v22n2/pt_06.pdfNo século XVIII, com as mudanças ocorridas nas relações de trabalho, na organização das famílias e inserção das crianças na sociedade, surge a concepção moderna de infância. Nesse período, as família optam por viver em um local onde possa existir mais interação entre a família. Assim a afetividade se torna um fator importante na relação familiar principalmente pelos cuidados com as crianças.
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http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=399738087005No século 18, quando marcado pelo Iluminismo, há o despertar da consciência pública para o problema das crianças. Em 1762, Jean-Jacques Rousseau em uma de suas publicações afirmou que a criança nasce pura e que a sociedade a deforma.
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http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=399738087005No século 19, os avanços científicos trouxeram uma crença muito forte no poder da ciência e do progresso, ocorrendo varias descobertas, uma delas foi a Revolução Pasteuriana.
Em 1864 surgiu a teoria microbiana das doenças, onde o preparo de vacinas se consolidou e a descoberta da transmissão de microorganismos causadores de diarréias através da água e do leite, o que causou um grande impacto, pois o índice de mortalidade por doenças diarréicas era muito alto. -
http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=399738087005Em 1762 o termo puericultura surge, através de um tratado sem repercussão do suíço Jacques Ballexserd. Em 1865, houve a reafirmação do termo puericultura através do médico francês Caron na obra La puériculture. A puericultura se consolida com a criação de ambulatórios para lactentes sadios por Budin, Variot e Doufours.
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No Brasil a puericultura se iniciou com o primeiro especialista em medicina pediátrica Carlos Artur Moncorvo Filho, a partir de uma grande campanha em defesa da criança.
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Em 1899, o Instituto de Proteção e Assistência à Infância do Rio de Janeiro, instituição que se tornou modelo na assistência à maternidade e à infância no país na época.
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http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=399738087005A partir do século 18 há um progresso na atenção prestada as crianças e no período entre
1910 e 1930, a puericultura é institucionalizada, sendo amparada através das leis e propostas de saúde pública e à prática pediátrica. Com a influência Norte americana a puericultura se tornou mais forte, pois começou a ser realizada nos centros de saúde -
Pelo decreto nº 19.402, de 14 de novembro de 1930, o Ministério da Educação e Saúde Pública incorporou o Departamento Nacional de Saúde Pública (DNSP) e a Inspetoria de Higiene Infantil.
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Com o decreto 2.024 que dispõe sobre a organização do Departamento Nacional da criança, que se agrupou ao Instituto Nacional de Puericultura o Hospital Artur Bernardes e o Instituto de Puericultura da Universidade do Brasil, que visa fornecer os elementos necessários ao ensino de puericultura e clínica da primeira infância.
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Em 1953 foi inaugurado a nova instalação do Instituto de Puericultura no Rio de Janeiro, por Joaquim Martagão
Gesteira, -
http://bvsms.saude.gov.br/bvs/is_digital/is_0403/pdf/IS23(4)094.pdfA puericultura passou nos últimos anos por mudanças significativas, até meados do século retrasado as noções e técnicas de higiene, nutrição e disciplina de crianças pequenas, vinha de uma cultura e tradição que era passado de mãe para filha.
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Em 2004 o instituto de Puericultura foi certificado pelos Ministérios da Saúde e da Educação, como Hospital de Ensino no Programa de Reestruturação dos Hospitais de Ensino. o instituto recebe universitarios de curso da saúde (Medicina, Fonoaudiologia, Fisioterapia, Enfermagem, Nutrição e Psicologia).
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http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1413-81232006000300021A partir de experiências realizadas em outros países, em 1994 foi implantado no Brasil o Programa de Saúde da Família (PSF). O programa possibilita a compreensão da saúde no contexto biopsicossocial, propondo um enfoque maior na saúde da comunidade e não apenas na doença. Este programa também possibilita um trabalho multidisciplinar a fim de atender as pessoas da comunidade no nível físico, social, econômico e psicológico.
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http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1413-81232006000300021Vejo que o programa é de fato muito positivo pois tem a finalidade de tratar o ser humano em sua totalidade deixando de lado o enfoque na doença e visando a saúde, através de programas de promoção e prevenção à saúde. A puericultura por exemplo tem por objetivo principalmente no que se refere aos aspectos de prevenção e de promoção da saúde. O que de fato fez com que o índice de mortalidade diminuísse.
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file:///D:/Users/Cliente/Downloads/francisca-ediran-fonteles-albuquerque.pdfA partir da leitura do artigo sobre a implantação do programa de puericultura na unidade basica de saúde, percebeu-se que foi realizada a preparação e qualificação dos profissionais da saúde envolvidos antes de iniciar o trabalho com a puericultura.
A preparação do profissional de saúde é de extrema importancia, pois este vai trabalhar com pessoas que buscam ajuda e orientação, desta forma precisam estar preparados para lidar com todo tipo de dificuldade ou situações que surgirem. -
file:///D:/Users/Cliente/Downloads/francisca-ediran-fonteles-albuquerque.pdfA preparação do profissional da saúde é de extrema importância, pois este vai lidar com pessoas que buscam ajuda e orientação, desta forma precisam estar preparados para lidar com todos os tipos de problemas e situações. As palestras e grupo de mães também são de grande importância pois proporcionam a equipe e ao público envolvido informações relevantes no processo de desenvolvimento do bebê, bem como a troca de informações e experiências.
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http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0021-75572003000700003Hoje em um definição mais moderna no conceito de puericultura conforme o novo Dicionário Houaiss se trata de uma ciência que reúne todas as noções (fisiologia, higiene, sociologia) suscetíveis que favorecem o desenvolvimento físico e psíquico das crianças desde o período da gestação até a puberdade.
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http://bvsms.saude.gov.br/bvs/is_digital/is_0403/pdf/IS23(4)094.pdf
A puericultura tem em seu objetivo promover o acompanhamento da criança desde o seu nascimento, avaliando seu crescimento e desenvolvimento de forma ininterrupta, para proporcionar a promoção e manutenção da saúde, reduzindo incidências de doenças e aumentar as chances desta crescer e se desenvolver com saúde. -
http://bvsms.saude.gov.br/bvs/is_digital/is_0403/pdf/IS23(4)094.pdfA puericultura consiste em uma avaliação integral da saúde da criança de 0 a 6 anos, sendo avaliado o crescimento e desenvolvimento, peso, estatura, desenvolvimento neuropsicomotor, imunizações e intercorrências, não esquecendo o estado nutricional.
Dentro deste processo também é realizado orientações a família sobre os cuidados a criança para a manutenção de um desenvolvimento saudável -
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https://www.youtube.com/watch?v=z-B1Eadsv50 O grupo de puericultura é interessante pois proporciona a troca de informações e experiencias entre as mães presentes.
Seria interessante neste grupo se houvesse um grupo multidisciplinar de puericultura, pois poderiamos proporcionar um apoio biopsicossocial da familia que esta em atendimento.
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