Psicopatología

By Felox33
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    Edad de Pieda

    Edad de Pieda
    La conducta anormal, era conocida con el termino de locura y se demonologizaba. Aun no existían los conocimientos para hablar de anormalidad y normalidad, pero dentro de sus recursos, la definian como locura, haciendo referencia a aquella conducta que rechazaba las normas sociales establecidas.
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  • 101

    Edad Antigua

    Edad Antigua
    Ya desde la edad antigua unos 5000 a.c. la psicopatología se hace presente, dado que para esa época una figura importante era la del curador, que estaba en los pueblos con los fines de curar y hacer rituales, en esas practicas magicas ya habían signos claros de conductas psicopatologicas.
  • 400

    Edad media

    Ya en esta epoca desde el año 400 hasta 1500 d.c aproximadamente la conducta anormal es vista como un castigo divino y toda persona que no obrara conforme a las disposiciones establecidas, estaba poseida. Tal visión estuvo influenciada por la religión quien ejerció un poder predominante durante estos años.
  • 460

    Antiguedad Clásica

    Antiguedad Clásica
    Esta epóca abarca desde los 130 a.C. hasta mediados del siglo V d.C. Empezó a verse los problemas mentales y conductas anormales con una visión más objetiva, dada a la influencia de los pensamientos filosoficos de Hipcrates y Galeno. El termino de locura se va sustituyendo por enfermos mentales.
  • Aug 20, 1000

    Edad Media

    Edad Media
    Aproximadamente entre los años 800 y 1000, hay cierta aceptación hacía las personas con conductas anormales y es cuando surgen hospitales para el cuidado y protección de los locos como se les denominó para ese entonces.
  • Jun 18, 1119

    La inquisición

    La inquisición
    Para el siglo XI por influencia de la Iglesia Catolica surge la "santa inquisicón" que permitió la ejecución de todas aquellas personas que era consideras locas o peligrosos productos de sus actos salidos de la norma.
  • Jun 18, 1500

    Renacimiento "Revolución de la salud mental"

    Renacimiento "Revolución de la salud mental"
    Se hace presente el humanismo, ya los trastornos mentales estan relacionados con conflictos psicológicos y relaciones interpersonales desequiliibradas, aunque siguen persistiendo las ideas como la demonología y los exorcimos.
  • Oposición a la postura de la Iglesia

    Oposición a la postura de la Iglesia
    La postura de que las personas estaban poseidas por el demonio fue rechazada por Weyer, quien con valentía sostuvo que las brujas por ejemplo eran personas perturbadas mentalmente y su forma de tratamiento debía ser por medio de la medicina, de esta manera el humanismo iba ganando terreno en pro de las personas con conductas no aceptadas socialmente.
  • La edad de la Razón

    La edad de la Razón
    Durrante este periodo debido a las avances significativos en los campos de la biologia y la quimica, se da una visión más objetiva a los problemas mentales, con mayor racionalidad, observación cientifica y dando un trata más humano a los enfermos mentales. Rechazando la tesis de que los demonios y las causas sobrenaturales provocaban la conducta anormal.
  • Gran Bretaña

    Gran Bretaña
    Gran Bretaña en 1774 aprobó la Ley que autorizaba a los manicomios publicamente y reguló la admisión de pacientes en tales centros, esto como consecuencia de un ataque psicotico que tuvo el Rey Jorge III que permitió la toma de conciencia sobre la población en estos casos particulares.
  • Philippe Pinel

    Philippe Pinel
    Llevó a cabo la instauración del denominado tratamiento moral para los enfermos mentales, lo que ha sido considerado como la segunda revolución psiquiátrica. Puso en marcha una serie de medidas que pasaban por romper las cadenas con que se reducía a los internos y ofrecer una serie de programas terapéuticos estructurados a través de un trato amable, libre de agresiones y desde una posición de respeto al paciente
  • La Reforma

    La Reforma
    El 25 de Mayo de 1815 el 25 de mayo de 1815, la Cámara de los Comunes británica ordenó una “Investigación Parlamentaria en los Manicomios de Inglaterra”. En esa época, el tratamiento era brutal. Los pacientes eran azotados, apaleados y encadenados además de los tratamientos de sangrado y vómito que eran tan comunes
    en la práctica médica. Tal investigación lo que buscaba era mejorar la calidad de vida y beneficios de los pacientes del recinto e eliminar los maltratos a los que estaban sometidos.
  • Avances del siglo XIX

    Avances del siglo XIX
    A medida que avanza el siglo XIX, y sobre todo a partir de su segunda mitad, el contexto científico se va impregnando de un tinte naturalista y organicista que repercute en la mayor parte de los ámbitos de investigación, incluida la psicopatología. Las ciencias naturales avanzan en la elaboración de taxonomías; aumenta el calado de la metodología observacional, y la teoría de la evolución hace notar su influencia sobre las ciencias biológicas.
  • Aporte de Kraepelin

    Aporte de Kraepelin
    Emil Kraepelin sentó las bases de una psicopatología basada en la descripción de los síntomas. Combinó una concepción orgánica del origen de los trastornos mentales con una clasificación sistematizada de tales trastornos desde una perspectiva descriptiva.
  • Kraepelin

    Kraepelin
    La obra de Kraepelin se considera la base de los sistemas actuales de clasificación de los trastornos psicopatológicos, como el Manual diagnóstico y estadístico de los trastornos mentales de la APA y la Clasificación Internacional de Enfermedades de la OMS. Que tendrán lugar años más tarde.
  • Comite Nacional para la Salud Mental

    Comite Nacional para la Salud Mental
    En 1909 se funda el comite nacional para la salud mental, un grupo promovía programas sociales que se dedicaban a la prevenciónde las enfermedades mentales, así como al reforzamiento del trato humano para los pacientes.
  • DSM-I

    DSM-I
    Para 1952 ya habia mayor aceptación de las personas con perturbaciones mentales, el proceso con ellas era más humano, sin embargo estaba la necesidad de clarificar y darle un nombre a cada conducta, es por ello que surge el DMS-I como apoyo para poder diagnosticar más objetivamente.
  • DSM II

    DSM II
    Después de la publicación del DSM-I, surgieron varias visiones acerca de la clasificación y con ellas un desafió, es por ello que se hace una revisión y surge el DSM-II
  • Publicación del DSM-III

    Publicación del DSM-III
    Una vez más se hace necesaria la revisión de la clasificación de las enfermedades mentales y es cuando surge el DSM-III cuyo publicación trajo un importante impacto como la regulación y eliminación de algunas conductas sexuales que eran consideradas en el I y II como enfermedades mentales.
  • DSM-IV

    DSM-IV
    Surge por la necesidad de una nueva revisión de lo que eran consideradas enfermedades mentales, en esta publicación se incluyen 297 trastornos.
  • DSM-V

    DSM-V
    Es considerada la publicación más importante de los últimos 20 años, donde hubo una serie de cambios importantes, como la eliminación de subtipos de esquizofrenia, el sistema multiaxial, entre otros cambios importantes.
  • El reto

    El reto
    Hasta le fecha han ocurrido cambios positivos y negativos en lo que tiene que ver con la conducta normal o anormal. El reto de nuestros días es clarificar cuando realmente existe una conducta anormal que amerite intervención psicológica, porque al pasar el tiempo y dado los diferentes cambios y avances, surgirán tipos de conductas. Es importante tener el conocimiento y la objetividad para determinarla.